[发明专利]多路视频同步处理方法及装置

说明书

技术领域

本发明涉及视频处理技术领域，特别涉及一种多路视频同步处理方法及装置。

背景技术

教学环境下，大多数录播系统都会录制以下三路教学视频:老师视频、学生视频和课件视频；目前针对多路教学视频的处理，一般处理方法主要如下:

(1)、只取其中的一路进行编辑(比如老师视频或者课件视频)，但大多数情况只能对单路视频进行分别处理，不能有效体现教学的互动环节，并且各视频之间时间同步的精度较低。

(2)、取其中的两路制作成画中画效果，比如以课件视频为主题，在左上角以画中画形式展示老师视频，虽然能体现教学的互动环节，但采用画中画的方案，会遮盖一部分的原视频区域，另外两个视频的时间同步也需要人工调节，比较费时费力。

发明内容

鉴于上述问题，提出了本发明以便提供一种克服上述问题或者至少部分地解决上述问题的一种多路视频同步处理方法及装置。

依据本发明的一个方面，提供了一种多路视频同步处理方法，所述方法包括：

获取待处理的多路视频；

选择所述多路视频中的一路作为基准视频，并对所述基准视频进行展示；

接收用户对所述基准视频的编辑操作，并根据所述编辑操作对所述多路视频分别进行处理。

其中，所述获取待处理的多路视频，进一步包括：

获取用户选择的第一控制文件，根据所述第一控制文件寻找对应的第一课件包中的多路视频，以获取待处理的多路视频。

其中，所述接收用户对所述基准视频的编辑操作，并根据所述编辑操作对所述多路视频分别进行处理之后，所述方法还包括：

将处理后的多路视频进行合成，并生成第二课件包以及与所述第二课件包对应的第二控制文件。

其中，所述多路视频包括：老师视频、学生视频和课件视频中的至少两路。

其中，所述根据所述第一控制文件寻找对应的第一课件包中的多路视频，进一步包括：

根据所述第一控制文件寻找对应的第一课件包中的多路视频及课件索引，所述课件索引包括课件翻页时间及各页的主标题；

所述接收用户对所述基准视频的编辑操作，并根据所述编辑操作对所述多路视频分别进行处理之后，还包括：

根据所述编辑操作对所述课件索引中的课件翻页时间进行更新，将处理后的多路视频及更新后的课件索引进行合成，并生成第二课件包以及与所述第二课件包对应的第二控制文件。

依据本发明的另一个方面，提供了一种多路视频同步处理装置，所述装置包括：

视频获取单元，用于获取待处理的多路视频；

基准选择单元，用于选择所述多路视频中的一路作为基准视频，并对所述基准视频进行展示；

视频处理单元，用于接收用户对所述基准视频的编辑操作，并根据所述编辑操作对所述多路视频分别进行处理。

其中，所述视频获取单元，进一步用于获取用户选择的第一控制文件，根据所述第一控制文件寻找对应的第一课件包中的多路视频，以获取待处理的多路视频。

其中，所述装置还包括：

课件合成单元，用于将处理后的多路视频进行合成，并生成第二课件包以及与所述第二课件包对应的第二控制文件。

其中，所述多路视频包括：老师视频、学生视频和课件视频中的至少两路。

其中，所述视频获取单元，进一步用于根据所述第一控制文件寻找对应的第一课件包中的多路视频及课件索引，所述课件索引包括课件翻页时间及各页的主标题；

所述装置还包括：

课件合成单元，用于根据所述编辑操作对所述课件索引中的课件翻页时间进行更新，将处理后的多路视频及更新后的课件索引进行合成，并生成第二课件包以及与所述第二课件包对应的第二控制文件。

本发明通过选择多路视频中的一路作为基准视频，接收用户对基准视频的编辑操作，并根据编辑操作对所述多路视频分别进行处理，可实现对多路视频的统一编辑，无需通过人工调节，节约时间和精力，并且各视频之间的时间同步精度较高，能够精确到帧。

附图说明

图1是本发明一种实施方式的多路视频同步处理方法的流程图；

图2是本发明一种实施方式的多路视频同步处理装置的结构框图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本发明的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明，但不用来限制本发明的范围。

图1是本发明一种实施方式的多路视频同步处理方法的流程图；参照图1，所述方法包括：

S101：获取待处理的多路视频；