[发明专利]一种非门型的容抗测试仪

说明书

技术领域

属于教学仪器演示领域。

背景技术

创新是民族之魂，青年学生是创新的力量。

国家的强盛在于人材，人材的培养在于教育。教育的重点青少年，少年强则国强，少年进步则国进步，要培养少年对科学的热爱，提高教学质量是关键，而实验仪器的精准是提高教学的一个重要因素，实验仪器好，所做的实验更具说服力，从而使学生认识事物，了解自然现象，启发学生的思维，对提高教育水平起到重要作用。因此，教学中的各种实验仪器都在不断的提升，但却还存在着很多不足之处：一是实验仪器的种类不足，特别是针对低年级学生的实验仪器还不全面。二是教学仪器中寓教于乐的精神还不够，三是现在多数教学仪器的成本太高，因而对一些偏远的村庄学校，还不能普及到很多普遍的教学仪器。

电学是物理学中最重要的一种门类，充满神奇的电学实验，能激发少年的兴趣，同时对建立电学的基本概念有着重要的作用，如果能研制一种优秀的试验电路，而这种试验电路即能将抽象的将电学部分概念与定律形象化，显然对受教育者有有着积极的帮助。如果这种电路又能成为初学者的自制试验电路，无疑将对提升学生的素质教育有着积极的意义。

但是要设计一种具有一种演示仪器的电路同时又能成为初学者的自制试验电路存在着难点，一是从演示效果上， 由于电学中的概念很多，是作那方面的演示，二是本仪拟定主要是针对电容、电感等与频率有紧密联系的元件作物理性质的演示，而要作那几方面的演示，才能将其物理性得到充分的展示，三是，特别重要的一点是，尽管一些线路能达到演示目的，但不能成为一种优秀的自制实验电路，因为一种优秀的自制实验电路还迁涉各单元实验主题宜于初学者，同时还迁涉初学者的趣味性，以及是否易安装成功等等系列问题，所以这类优秀线路还必须丰富、创新、发展。

发明内容

本发明是研制一种优秀的实验制线路，其目的一是该线路可以成为一种演示仪，通过这种演示仪演示可以了解抗性元件结构与与频率的紧密的联系，进而理解容抗与感抗的意义，从而让初学者打下一定的电学基础，这种演示仪可以成为一种在广大学校普及的仪器。二是该仪器因具有光与声的三种色彩的显示，因此具有一定的趣味性，能培养起广大青少年对科学的热爱。三是成为一种优秀的制作实验线路，该电路具有多种特点，因而有利于制着，对提高学生的基本素质发挥积极作用。

所采用的措施是：

1、一种非门型的容抗测试仪由二进制开关电路电路，非门式脉冲电源，二门三倍电压提升电路，均衡多点分压系统，显示激励单元，显示系统组成。

其中：二进制开关电路电路由三个开关非门、两个引导电阻、两个引导电容、两指示支路、两个引导二极管、两个交连电组、按钮开关、钳位二极管、开关微分电路、接地电阻组成：按钮开关的一端接电源，另一端接开关非门三的输入端，开关非门三的输入端与地线之间接一个接地电阻，开关非门三的输出端为两路，一路接引导电容一的一端，另一路接引导电容二的一端，引导电容一的另一端为两路，一路接引导二极管一的负极，引导二极管一的正极接开关非门一的输入端，另一路接引导电阻一到开关非门一的输出端，引导电容二的另一端为两路，一路接引导二极管二的负极，引导二极管二的正极接开关非门二的输入端，另一路接引导电阻二到开关非门二的输出端，开关非门一的输出端接交连电阻一到开关非门二的输入端，开关非门二的输出端接交连电阻二到开关非门一的输入端，开关非门一的输出端与开关非门二的输出端与电源之间分别接一路指示支路，开关非门二的输出端即是二进制开关电路电路的输出，接钳位二极管的正极，钳位二极管的负极接非门式脉冲电源的输入。

开关微分电路由开关微分电容、开关微分导向电阻、开关微分放电电阻组成：开关微分电容的一端接电源，另一端为两路，一路接开关微分导向电阻到开关非门二的输入端，另一路接开关放电电阻到地线。

非门式脉冲电源由脉冲一非门、脉冲二非门、脉冲三非门、环形电阻、脉冲电阻、脉冲电容、脉冲电压放大器组成：脉冲一非门的输入端即是非门式脉冲电源的输入，脉冲一非门的输出端接脉冲二非门的输入端，脉冲二非门的输出端接脉冲电阻到脉冲三非门的输入端，脉冲三非门的输出端接脉冲电压放大器到一个测试孔，脉冲电容接在脉冲三非门的输入端与脉冲一非门的输出端之间，环形电阻接在脉冲一非门的输入端与脉冲三非门的输出端之间。