[发明专利]一种英语教学用教具在审
申请号: | 201510854461.X | 申请日: | 2015-11-27 |
公开(公告)号: | CN106816050A | 公开(公告)日: | 2017-06-09 |
发明(设计)人: | 姜殿凯 | 申请(专利权)人: | 姜殿凯 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 266000 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 教具 | ||
技术领域
本发明属于教具领域,具体地说,涉及一种英语教学用教具。
背景技术
目前,在初级英语教学中,大部分采用的是课本加影像的教学模式。这样的教学方式存在着不小的缺陷,主要是课本比较死板,不能够发挥学生的动口能力,而且影像内的内容比较复杂,影响初级英语教学的教学效果。
发明内容
本发明要解决的技术问题是克服上述缺陷,提供一种结构简单、能够单独发声并且增加教学趣味性的英语教学用教具。
为解决上述问题,本发明所采用的技术方案是:
一种英语教学用教具,其特征在于:包括板体,板体上端设置有悬挂装置;所述板体正面上设置有26个字母按键,字母按键电连接有控制装置,控制装置设置在板体的背面;所述板体背面上设置有电源装置和发声装置,电源装置电连接控制装置,控制装置电连接发声装置。
所述板体正面上设置有两个功能切换按键,功能切换按键电连接控制装置。
所述发声装置为两个对称安装在板体背面上的喇叭。
所述电源装置为装有蓄电池的电池盒。
所述控制装置包括安装在板体背面上的控制盒,控制盒内安装有单片机及其外围电路。
由于采用了上述技术方案,与现有技术相比,本发明采用了26个字母按键,按下按键则会发出相对应的声音,另外使用功能切换按键,按下字母按键可以 发出相对应的音乐或者特色声音,增加了教学的趣味性,使得学生的印象深刻,大大增加了教学质量。
同时下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步说明。
附图说明
图1为本发明一种实施例的结构示意图。
具体实施方式
实施例:
如图1所示,一种英语教学用教具,包括板体6,板体6上端设置有悬挂装置5。在本实施例中,悬挂装置为挂钩,也有可能是设置在板体背面的吸盘。所述板体正面上设置有26个字母按键3,字母按键3电连接有控制装置7,控制装置7设置在板体的背面。所述板体6背面上设置有电源装置1和发声装置4,电源装置1电连接控制装置7,控制装置7电连接发声装置4。
所述板体正面上设置有两个功能切换按键2,功能切换按键2电连接控制装置7。
所述发声装置4为两个对称安装在板体背面上的喇叭。所述电源装置1为装有蓄电池的电池盒。
所述控制装置7包括安装在板体背面上的控制盒,控制盒内安装有单片机及其外围电路。
本发明采用了26个字母按键,按下按键则会发出相对应的声音,另外使用功能切换按键,按下字母按键可以发出相对应的音乐或者特色声音,增加了教学的趣味性,使得学生的印象深刻,大大增加了教学质量。
本发明不局限于上述的优选实施方式,任何人应该得知在本发明的启示下做出的结构变化,凡是与本发明具有相同或者相近似的技术方案,均属于本发 明的保护范围。
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