[发明专利]一种学生寝室用便于存储物品的床

说明书

技术领域

本发明涉及一种床，尤其涉及一种学生寝室用便于存储物品的床。

背景技术

寝室，即卧室，一般设有床、书桌等物品，主要供人睡觉用的房间。针对学生来说，即学生寝室，供学生群体或个人睡觉用，通常指住很多人的大房间。但是往往学生会认为寝室的空间太小，大学四年生活用品不足以放置，而且放置不整齐，比较杂乱，总之寝室的空间太小，而学生的东西有多，给人一种压抑以及很不舒服的感觉，所以大多数学生都希望更改寝室设备，以便存储更多东西，而且方便整齐。

现有的床装置存在结构简单，功能单一，使用不方便的缺点，因此亟需研发一种结构完备，多功能且使用方便的学生寝室用便于存储物品的床。

发明内容

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服现有的床存在结构简单、功能单一、使用不方便的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种结构完备、多功能且使用方便的学生寝室用便于存储物品的床。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种学生寝室用便于存储物品的床，包括有床板、箱体、滑轨、滑块、电动推杆、滑轮、拉环、控制器和控制面板，床板的底部设有箱体，箱体底部连接有滑块，箱体下方设有滑轨，滑块置于滑轨上，滑轨的前端设有轨槽，轨槽内设有电动推杆，电动推杆下方连接有滑轮，箱体正面设有拉环，床的正面设有控制器和控制面板，控制面板位于控制器的上方，电动推杆和控制面板都与控制器连接。

优选地，还包括有齿轮和齿条，箱体上方设有齿条，床的腿上设有齿轮，齿轮与齿条啮合，齿轮与控制器连接。

工作原理：本装置工作时，人工拉动拉环，拉环带动箱体向右移动，箱体被抽出时，按下控制面板的按钮，控制器控制电动推杆带动滑轮向下，防止箱体往下掉，这起到了对箱体的支撑作用。箱体使用完毕后，先按动控制面板上的按钮，控制器控制电动推杆带动滑轮向上收回，然后人工将向左推进箱体，箱体复位。

因为有齿轮和齿条，箱体上方设有齿条，床的腿上设有齿轮，齿轮与齿条啮合，齿轮与控制器连接。按动控制面板上的按钮，控制器控制齿轮反转，齿轮带动齿条向右移动，随之箱体移出，然后按动控制面板上的按钮，控制器控制电动推杆带动滑轮向下，防止箱体往下掉。箱体使用完毕后需将箱体移进时，按动控制面板上的按钮，控制器控制齿轮正转，齿轮带动齿条向左移动，随之箱体移进，然后按动控制面板上的按钮，控制器控制电动推杆带动滑轮向上收回，箱体复位。

（3）有益效果

本发明解决了现有的床装置存在结构简单、功能单一、使用不方便的缺点，本发明达到了结构完备、使用方便且省时省力的效果。

附图说明

图1为本发明的左视图结构示意图。

图2为本发明的箱体抽出状态的左视图结构示意图。

图3为本发明的左视图结构示意图。

附图中的标记为：1-床板，2-箱体，3-滑轨，31-轨槽，4-滑块，5-电动推杆，6-滑轮，7-拉环，8-控制器，9-控制面板，10-齿条，11-齿轮。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。

实施例1

一种学生寝室用便于存储物品的床，如图1-3所示，包括有床板1、箱体2、滑轨3、滑块4、电动推杆5、滑轮6、拉环7、控制器8和控制面板9，床板1的底部设有箱体2，箱体2底部连接有滑块4，箱体2下方设有滑轨3，滑块4置于滑轨3上，滑轨3的前端设有轨槽31，轨槽31内设有电动推杆5，电动推杆5下方连接有滑轮6，箱体2正面设有拉环7，床的正面设有控制器8和控制面板9，控制面板9位于控制器8的上方，电动推杆5和控制面板9都与控制器8连接。

还包括有齿轮11和齿条10，箱体2上方设有齿条10，床的腿上设有齿轮11，齿轮11与齿条10啮合，齿轮11与控制器8连接。

工作原理：本装置工作时，人工拉动拉环7，拉环7带动箱体2向右移动，箱体2被抽出时，按下控制面板9的按钮，控制器8控制电动推杆5带动滑轮6向下，防止箱体2往下掉，这起到了对箱体2的支撑作用。箱体2使用完毕后，先按动控制面板9上的按钮，控制器8控制电动推杆5带动滑轮6向上收回，然后人工将向左推进箱体2，箱体2复位。