[发明专利]一种教育机的交互界面切换方法及系统在审
申请号: | 201510935099.9 | 申请日: | 2015-12-15 |
公开(公告)号: | CN105446490A | 公开(公告)日: | 2016-03-30 |
发明(设计)人: | 祖龙涛 | 申请(专利权)人: | TCL商用信息科技(惠州)股份有限公司 |
主分类号: | G06F3/01 | 分类号: | G06F3/01;G06F17/30;G06K9/00 |
代理公司: | 深圳市君胜知识产权代理事务所 44268 | 代理人: | 王永文;刘文求 |
地址: | 516001 广东省深圳市仲恺高*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 交互 界面 切换 方法 系统 | ||
技术领域
本发明涉及教育机技术领域,尤其涉及的是一种教育机的交互界面切换方法及系统。
背景技术
随着技术的不断发展,许多地方都需要教育机来对群众进行教育,譬如医院的教育健康播放,婴幼儿的蒙学教育,以及老年人的智力锻炼教育等。如今虽然教育机的数量越来越多,目标受众也就是教育对象具有多个年龄层,但是它们交互界面大多比较死板,缺乏灵活性,不能自动根据使用对象的不同来调整交互界面以更好的适应用户习惯,给用户带来不便。
因此,现有技术还有待于改进和发展。
发明内容
本发明要解决的技术问题在于,提供一种教育机的交互界面切换方法及系统,旨在解决现有的教育机交互界面死板不灵活的问题。
本发明解决技术问题所采用的技术方案如下:
一种教育机的交互界面切换方法,其中,所述方法包括以下步骤:
A、对用户进行拍照,获取用户照片信息;
B、对用户照片信息进行人物分析,生成对应的第一用户数据;
C、将所述第一用户数据与预设数据库进行比对,查找所述数据库中与所述第一用户数据匹配的第二用户数据,得到与所述第二用户数据关联的交互界面,并在教育机的显示界面上对应显示所述交互界面;其中,所述数据库包括多个用户数据及其对应关联的交互界面。
所述的教育机的交互界面切换方法,其中,在所述步骤A之前,所述方法还包括:
A0、检测用户与教育机的距离,判断所述距离是否小于距离阈值,若为是,则执行步骤A。
所述的教育机的交互界面切换方法,其中,所述步骤A具体包括:
A11、在教育机屏幕前框内置微型摄像头,通过所述微型摄像头对用户进行拍照。
所述的教育机的交互界面切换方法,其中,所述步骤C还包括:
C1、当所述数据库中没有与所述第一用户数据匹配的用户数据时,在教育机的显示界面上对应显示默认交互界面。
所述的教育机的交互界面切换方法,其中,所述第一用户数据包括用户的体型及年龄信息;所述数据库中包括不同用户体型及年龄对应的交互界面。
一种教育机的交互界面切换系统,其中,包括:
照片获取模块,用于对用户进行拍照,获取用户照片信息;
照片分析模块,用于对用户照片信息进行人物分析,生成对应的第一用户数据;
数据比对及显示模块,用于将所述第一用户数据与预设数据库进行比对,查找所述数据库中与所述第一用户数据匹配的第二用户数据,得到与所述第二用户数据关联的交互界面,并在教育机的显示界面上对应显示所述交互界面;其中,所述数据库包括多个用户数据及其对应关联的交互界面。
所述的教育机的交互界面切换系统,其中,还包括:
距离检测模块,用于检测用户与教育机的距离,判断所述距离是否小于距离阈值,若为是,则触发照片获取模块。
所述的教育机的交互界面切换系统,其中,所述照片获取模块包括:
拍照单元,用于在教育机屏幕前框内置微型摄像头,通过所述微型摄像头对用户进行拍照。
所述的教育机的交互界面切换系统,其中,所述数据比对及显示模块包括:
默认显示单元,用于当所述数据库中没有与所述第一用户数据匹配的用户数据时,在教育机的显示界面上对应显示默认交互界面。
所述的教育机的交互界面切换系统,其中,所述第一用户数据包括用户的体型及年龄信息;所述数据库中包括不同用户体型及年龄对应的交互界面。
本发明所提供的一种教育机的交互界面切换方法及系统,有效地解决了现有教育机交互界面死板不灵活的问题,通过对用户进行拍照,获取用户照片信息;对用户照片信息进行人物分析,生成对应的第一用户数据;将所述第一用户数据与预设数据库进行比对,查找所述数据库中与所述第一用户数据匹配的第二用户数据,得到与所述第二用户数据关联的交互界面,并在教育机的显示界面上对应显示所述交互界面;其中,所述数据库包括多个用户数据及其对应关联的交互界面;从而显示与用户自身条件相符合的交互界面,大大提高了交互界面的灵活性,给用户带来了大大的方便。
附图说明
图1为本发明提供的教育机的交互界面切换方法较佳实施例的流程图。
图2为本发明提供的教育机的交互界面切换方法应用实施例的方法流程图。
图3为本发明提供的教育机的交互界面切换系统较佳实施例的结构框图。
具体实施方式
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