[实用新型]一种用于军事教学训练的爆破筒

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学训练器材，特别是一种用于军事教学训练的爆破筒。

背景技术

中国实用新型专利CN2622663Y公开的“一种柔性教练爆破筒”，其中的钢管段与钢管段间通过钥匙圈相隔开，上述方式存在以下缺点；每一隔开均要手工绕制一钥匙圈，费时费力；并且，钥匙圈多为金属细铁丝绕制而成，易生锈易断，隔断效果不佳。

实用新型内容

本实用新型的目的是解决绕至钥匙圈费时费力的问题，提供一种新型的用于军事教学训练的爆破筒。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：一种用于军事教学训练的爆破筒，其特征在于，包括，

一筒体首段，其包含有一第一筒体、一第一盖板及一第二盖板，所述第一筒体具有一第一端及一与所述第一端相对的第二端，所述第一端及所述第二端均为开口端，所述第一筒体于其所述第一端及所述第二端处分别形成有一第一环形凹槽及一第二环形凹槽，所述第一盖板及所述第二盖板分别容置于所述第一环形凹槽及所述第二环形凹槽内，藉此，所述第一筒体内形成有一第一容置空间；

一筒体末段，其包含有一第二筒体、一第三盖板及一第四盖板，所述第二筒体具有一第一端及一与所述第一端相对的第二端，所述第一端及所述第二端均为开口端，所述第二筒体于其所述第一端及所述第二端处分别形成有一第三环形凹槽及一第四环形凹槽，所述第三盖板及所述第四盖板分别容置于所述第三环形凹槽及所述第四环形凹槽内，藉此，所述第二筒体内形成有一第二容置空间；以及，

一筒体中段，其位于所述筒体首段及所述筒体末段间，所述筒体中段包含有一第三筒体及一连接绳，所述第三筒体具有一第一端及一与所述第一端相对的第二端，所述筒体中段的第一端与所述筒体首段的第二端通过一第一橡皮套相连接，所述筒体中段的第二端与所述筒体末段的第一端均通过一第二橡皮套相连接，所述连接绳位于所述第三筒体内并连接于所述第二盖板与所述第三盖板间。

进一步地，所述第三筒体包含有复数个筒体单元，相邻的两筒体单元通过一第三橡皮套连接。

进一步地，所述第一橡皮套具有一第一端及一与所述第一端相对的第二端，所述第一橡皮套的第一端内形成有一第一凹槽，所述筒体首段的第二端形成有一第一凸起，所述第一凹槽与所述第一凸起相配合；所述第一橡皮套的第二端内形成有一第二凹槽，所述筒体中段的第一端上形成有一第二凸起，所述第二凹槽与所述第二凸起相配合。

进一步地，所述第二橡皮套具有一第一端及一与所述第一端相对的第二端，所述第二橡皮套的第一端内形成有一第三凹槽，所述筒体中段的第二端形成有一第三凸起，所述第三凹槽与所述第三凸起相配合；所述第二橡皮套的第二端内形成有一第四凹槽，所述筒体末段的第一端上形成有一第四凸起，所述第四凹槽与所述第四凸起相配合。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于结构简单，使用方便，隔开效果佳。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作详细说明。

请参见图1，图中所示的是一种用于军事教学训练的爆破筒，主要由一筒体首段1、一筒体末段2及一筒体中段3组成。

所述筒体首段包含有一第一筒体、一第一盖板11及一第二盖板13，所述第一筒体具有一第一端及一与所述第一端相对的第二端，所述第一端及所述第二端均为开口端，所述第一筒体于其所述第一端及所述第二端处分别形成有一第一环形凹槽12及一第二环形凹槽14，所述第一盖板及所述第二盖板分别容置于所述第一环形凹槽及所述第二环形凹槽内，藉此，所述第一筒体内形成有一第一容置空间。

所述筒体末段包含有一第二筒体、一第三盖板21及一第四盖板22，所述第二筒体具有一第一端及一与所述第一端相对的第二端，所述第一端及所述第二端均为开口端，所述第二筒体于其所述第一端及所述第二端处分别形成有一第三环形凹槽23及一第四环形凹槽24，所述第三盖板及所述第四盖板分别容置于所述第三环形凹槽及所述第四环形凹槽内，藉此，所述第二筒体内形成有一第二容置空间。

所述筒体中段位于所述筒体首段及所述筒体末段间，所述筒体中段包含有一第三筒体及一连接绳，所述第三筒体具有一第一端及一与所述第一端相对的第二端，所述筒体中段的第一端与所述筒体首段的第二端通过一第一橡皮套相连接，所述筒体中段的第二端与所述筒体末段的第一端均通过一第二橡皮套相连接，所述连接绳位于所述第三筒体内并连接于所述第二盖板与所述第三盖板间。