[实用新型]一种多媒体英语讲桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种多媒体英语讲桌。

背景技术

目前，在英语授课时，教室的讲桌结构都比较简单，桌子一般都只能用来放一些常规用品，例如书本、笔记本电脑、粉笔等，其远远不能满足目前多媒体教学的需求，并且对于多媒体设备的安全性以及设备的散热性等都缺乏考虑，另外，对于多媒体设备而言，其还占用了讲桌很大的空间，影响教学质量。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种多媒体英语讲桌，解决现有讲桌不能提高教师教学效率和节省桌面空间的问题。

  所述目的是通过如下方案实现的：一种多媒体英语讲桌，包括桌体，所述桌体的上表面设有凹槽，所述凹槽内的边部设有托架，所述托架的上表面通过支架连接有轴杆，所述轴杆的周向设有多个盲孔，所述盲孔内设有碟簧，所述碟簧的一端设有滚珠，所述轴杆上套有轴套，所述轴套的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔，所述轴套上设有支臂，所述支臂的顶端设有托板，所述托板上设有液晶显示屏，所述桌体的下方设有箱体，所述箱体内设有机箱，所述箱体上设有对开门，所述箱体的边侧设有插座，所述桌体的边侧设有空腔，所述空腔内设有滑轨，所述滑轨上设有托板，所述托板上设有鼠标垫，所述桌体上表面的另一个边侧设有两根立柱，所述立柱的顶端设有固定挡条，所述固定挡条的下端通过弹簧连接有活动挡条。

所述轴套的长度小于轴杆的长度。

  本实用新型具有以下优点：本实用新型通过机箱与显示屏的设计，可大大提高教师教学效率，在讲完英语课后通过轴套与轴杆的配合，将显示屏设置在凹槽内，不会影响其他科目使用本讲桌。结构设计合理、操作方便；减轻了教学人员的工作难度。

附图说明

  图1是本实用新型的结构示意图。

图2是轴套、轴杆与滚珠的连接结构示意图。

  其中，1-桌体，2-凹槽，3-托架，4-轴杆，5-碟簧，6-滚珠，7-轴套，8-固定孔。9-支臂，10-托板，11-显示屏，12-箱体，13-开门，14-插座，19-立柱，20-固定挡条，21-弹簧，22-活动挡条，23-空腔，24-托板。

具体实施方式

下面结合附图详细阐述本实用新型优选的实施方式。

一种多媒体英语讲桌，包括桌体，所述桌体1的上表面设有凹槽2，所述凹槽2内的边部设有托架3，所述托架3的上表面通过支架连接有轴杆4，所述轴杆4的周向设有多个盲孔，所述盲孔内设有碟簧5，所述碟簧5的一端设有滚珠6，所述轴杆4上套有轴套7，所述轴套7的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔8，所述轴套7上设有支臂9，所述支臂9的顶端设有托板10，所述托板10上设有液晶显示屏11，所述桌体1的下方设有箱体12，所述箱体12内设有机箱，所述箱体12上设有对开门13，所述箱体12的边侧设有插座14，所述桌体1的边侧设有空腔23，所述空腔23内设有滑轨，所述滑轨上设有托板24，所述托板24上设有鼠标垫，所述桌体1上表面的另一个边侧设有两根立柱19，所述立柱19的顶端设有固定挡条20，所述固定挡条20的下端通过弹簧21连接有活动挡条22。所述轴套7的长度小于轴杆4的长度。

显示器11与机箱连接，机箱、麦克风17通过连接线与插座14连接，插座14与电源线连接，麦克风17通过连接线与教室内的音箱连接，轴套7在轴杆4上转动，通过碟簧5将滚珠6的二分之一处顶出，卡在固定孔8内，使支臂9定位，通过轴套7与轴杆4的配合，将显示屏11设置在凹槽2内，托板24通过滑轨可以完全设置在空腔23内，将教科书本放在两根立柱19之间通过弹簧21的张力使活动挡条22压在教科书的上端边侧，防止教科书的页面翻动。

  本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围，本领域人员还可以对其进行局部改变，只要没有超出本专利的精神实质，都视为对本专利的等同替换，都在本专利的保护范围。