[实用新型]具有定量与分区功能的细菌培养皿

说明书

技术领域

本实用新型涉及医疗用具技术领域，尤其涉及一种具有定量与分区功能的细菌培养皿。

背景技术

细菌培养皿是检验常用的器械之一，通常用于细菌培养等。细菌培养皿进行培养后需要盖上上盖将培养皿装入培养箱内。在合适的温度、湿度下进行细菌培养，以进行病理实验或分析。

现有的培养皿在制作培养基时，所需培养基无法定量，极易导致制作的培养基过厚或者过薄，影响实验的效果，另外，现有的细菌培养皿不能进行分区，尤其对于初学者来说，极易造成相邻培养区之间培养基上的细菌融合，也会影响实验的效果，导致实验结果不够准确。

针对上述问题，亟需提出一种新的细菌培养皿，以解决现有细菌培养皿没有定量和分区功能的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提出一种操作简单、使用方便、可进行分离培养细菌的具有定量与分区功能的细菌培养皿。

为达此目的，本实用新型采用以下技术方案：

具有定量与分区功能的细菌培养皿，包括培养皿以及盖于培养皿上的盖体，还包括分区定量组件，所述分区定量组件包括与培养皿可拆卸连接的支架以及设置于支架上的至少两个分隔板，当所述支架安装于所述培养皿内时，所述分隔板将培养皿分成至少三个培养区；

所述支架和/或所述培养皿上设置有标示培养皿高度的刻度。

优选的，所述支架的纵截面呈丁字形，其包括中柱以及设置于中柱顶部的连接盘；

所述培养皿的底部设置有限位柱，所述中柱与所述限位柱通过插接方式固定；

所述至少两个分隔板设置于所述中柱的外周壁上，且所述分隔板的顶部与所述连接盘的底部抵接；

当所述中柱与所述限位柱插接固定时，所述分隔板的底部与所述培养皿的底面抵接。

优选的，所述刻度设置于所述中柱或所述限位柱的外周壁上。

优选的，所述分隔板的底面上开有多个用于连通相邻的两培养区的凹槽。

优选的，所述分隔板的底部呈楔形。

优选的，包括三个分隔板，第一分隔板和第二分隔板对称设置于所述支架的两侧且两分隔板的底部长度相同，第三分隔板垂直于所述第一分隔板和所述第二分隔板设置且第三分隔板的底部长度大于所述第一分隔板和所述第二分隔板的长度，三个分隔板将所述培养皿内的区域分成三个培养区，其中，第一培养区为总培养区面积的五分之一，第二培养区和第三培养区均为总培养区面积的五分之二。

优选的，所述限位柱设置于所述培养皿底部的中心位置，各个所述分隔板的底部长度相同，所述分隔板可沿所述中柱的外周壁转动。

优选的，所述中柱上设置有多个相互错开的环形滑槽，分隔板上靠近所述中柱的一侧凸出设置有滑块，每个分隔板的滑块均设置在一个滑槽内并可沿滑槽滑动。

优选的，所述培养皿采用聚苯乙烯制成；

所述分区定量组件采用聚苯乙烯制成。

本实用新型的有益效果为：

本实用新型提供的具有定量与分区功能的细菌培养皿具有分区定量组件，通过分区定量组件的分隔板可将培养皿内的区域分成多个培养区，方便分离培养细菌；

在分区定量组件的支架上和/或培养皿上设置有标示培养皿高度的刻度，可方便的对培养皿中的培养基进行定量，从而避免因制作的培养基过厚或者过薄影响实验的效果，使得实验结果更加精确。

附图说明

图1是本实用新型实施例一提供的具有定量与分区功能的细菌培养皿的俯视图；

图2是图1中A-A向剖视图；

图3是本实用新型实施例一提供的培养皿的结构示意图；

图4是本实用新型实施例一提供的分区定量组件的结构示意图。

图中，1、培养皿；11、限位柱；2、支架；21、中柱；211、安装孔；22、连接盘；31、第一分隔板；32、第二分隔板；33、第三分隔板；34、凹槽；4、刻度；51、第一培养区；52、第二培养区；53、第三培养区。

具体实施方式

下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本实用新型的技术方案。

本实用新型提供了一种具有定量与分区功能的细菌培养皿，其包括培养皿、盖于培养皿上的盖体，还具有分区定量组件，分区定量组件包括与培养皿可拆卸连接的支架以及设置于支架上的至少两个分隔板，当支架安装于培养皿内时，分隔板将培养皿分成至少三个培养区，方便进行分离培养细菌。