[实用新型]钢柱基础实训装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及实训装置，具体来说是一种钢柱基础实训装置。

背景技术

钢结构厂房的钢柱基础，往往强调其预埋件的设置，忽略了其整体性的意义，造成中高职学校建筑类学生在学习操作时认知不够全面，因而如何将钢筋技能、模板技能、钢管脚手架技能操作整合成一体非常重要。在过去的实践操作练习过程中，由于加工的部分材料尺寸不规范直接废品处理，这存在一定的浪费。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种结构合理，可重复利用的钢柱基础实训装置。

这种钢柱基础实训装置，包括钢管、楞木、模板、基础底筋、柱钢筋和钢柱预埋件，所述基础底筋设于地面上，所述模板围护在基础底筋外侧，所述楞木通过钉子连接在模板上，所述楞木抵靠在钢管上，所述钢管通过扣件形成三角固定支架设于楞木外侧；所述基础底筋中间设有柱钢筋，所述柱钢筋通过扎丝固定在基础底筋上；所述钢柱预埋件通过扎丝固定在柱钢筋的上部。

作为优选：所述基础底筋为矩形；所述模板围护在基础底筋外侧四个面上。

作为优选：所述相邻的两块模板互相正交重叠并通过钉子连接。

本实用新型的有益效果是：通过合理的结构设计，本专利的钢柱基础模型将钢筋，模板，钢管支模，预埋件设置操作整合在同一个空间内容，减少了占地实训场地的面积。综合了整个工艺流程，教学实训效果好，实训内容全面系统完整。将模板、钢筋、钢管加工成统一尺寸，且采用可拆卸的扣件，钉子，以达到材料循环使用的效果。

附图说明

图1为本实用新型立面示意图；

图2为本实用新型平面示意图；

图3为图1的A部放大示意图；

图4为图1的B部放大示意图；

图5为图1的C部放大示意图；

图6为图1的D部放大示意图；

图7为图2的E部放大示意图；

附图标记说明：钢管1、楞木2、模板3、基础底筋4、柱钢筋5、钢柱预埋件6、扣件7、钉子8、扎丝9。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步描述。虽然本实用新型将结合较佳实施例进行描述，但应知道，并不表示本实用新型限制在所述实施例中。相反，本实用新型将涵盖可包含在有附后权利要求书限定的本实用新型的范围内的替换物、改进型和等同物。

如图1至图7所示，本实施例的这种钢柱基础实训装置，包括钢管1、楞木2、模板3、基础底筋4、柱钢筋5和钢柱预埋件6，所述基础底筋4设于地面上，所述模板3围护在基础底筋4外侧，所述楞木2通过钉子6连接在模板3上，所述楞木2抵靠在钢管1上，所述钢管1通过扣件7形成三角固定支架设于楞木2外侧；所述基础底筋4中间设有柱钢筋5，所述柱钢筋5通过扎丝9固定在基础底筋4上；所述钢柱预埋件6通过扎丝9固定在柱钢筋5的上部。所述基础底筋4为矩形；所述模板3围护在基础底筋4外侧四个面上。所述相邻的两块模板3互相正交重叠并通过钉子8连接。

使用时，将柱钢筋5用扎丝9绑在基础底筋4上，实现了钢筋工程内容的实训练习，再将通过模板3通过钉子8将底筋4维护起来，通过要楞木2将模板用钉子8来保证模板3表面的平直度，为了保证楞木2的支撑强度，通过扣件7将钢管1连接成支架进行加固支撑，这样形成了钢柱基础外围围护。实现了模板、钢管工程内容的实训练习。最后将钢柱预埋件6通过扎丝9绑扎在柱钢筋上，实现了预埋件的设置工程内容实训练习。所有的实训内容在同一个空间依次进行操作。完成后拆除钢管1、钉子8、扎丝9，将材料分类摆放，下次可重复使用。

操作时，将已经加工好的各个构件摆放于地面，先对柱钢筋5和基础钢筋底筋4进行绑扎安装操作练习；完成后，围绕基础钢筋底筋4进行模板3和楞木2安装操作练习，然后为加固模板3和楞木2支撑进行钢管1支架的安装练习。最后将钢柱预埋件6固定在柱钢筋5内。完成后可拆除扣件7、钉子6、扎丝9，将材料分类摆放，下次可重复使用。