[实用新型]一种政治教学用具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，尤其涉及一种政治教学用具。

背景技术

目前，学生们学习的各科目中都有教具，甚至每个知识点都会有相应的教具，尤其是理工科。在政治科目中，教具很少，老师的讲解只能依靠板书、课件和口述，纯文字和少量图片的教学对学生的理解不利，老师的教学也显得相当吃力。

实用新型内容

本实用新型的目的：提供一种政治教学用具，能辅助政治老师对整体与部分的辩证关系的教学。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案是：

一种政治教学用具，包括滑坡、滑动小车、载物架、多块增重块、支撑柱、多块阻挡块、滑块、限位块及一对限速塞条；所述的滑坡的上端面与所述的水平面呈倾斜夹角，所述的倾斜夹角不超过30°；所述的滑坡的上端面的中央设有阻挡槽，所述的滑坡的上端面两侧分别设有滑动槽，位于所述的阻挡槽的两侧，所述的阻挡槽与所述的滑动槽平行，且所述的阻挡槽及滑动槽的长度方向与所述的滑坡的长度方向相同；所述的滑动小车的车轮位于所述的滑动槽内，所述的滑动小车沿所述的滑动槽滑动，所述的一对限速塞条分别塞入在所述的滑动槽内，所述的一对限速塞条与所述的滑动小车的车轮接触连接；所述的载物架设置在所述的滑动小车上，所述的载物架的上端水平，所述的载物架、多块增重块及多块阻挡块的上端中央分别设有嵌入孔，所述的多块增重块及多块阻挡块的下端分别设有凸块，所述的凸块与所述的嵌入孔相适配，所述的多块增重块通过所述的嵌入孔及凸块依次叠加在所述的载物架上；所述的支撑柱的下端与所述的滑块固定连接，所述的滑块嵌入在所述的阻挡槽内，所述的滑块沿所述的阻挡槽滑动；所述的支撑柱的上端与所述的阻挡块连接，所述的阻挡块位于所述的滑坡的上方，所述的多块阻挡块通过所述的嵌入孔及凸块依次叠加在所述的支撑柱上，所述的阻挡块位于所述的滑动小车的前方；所述的限位块竖直设置在所述的滑坡上，位于所述的滑坡的低端。

上述的政治教学用具，其中，所述的滑坡的上端面上设有一对侧保护板，所述的一对侧保护板竖直设置在所述的滑坡的两侧端。

上述的政治教学用具，其中，所述的滑坡上设有防尘罩，所述的防尘罩的下端位于所述的一对侧保护板的内侧。

上述的政治教学用具，其中，所述的滑坡是中空结构，且所述的滑坡内设有储物抽屉，所述的滑动小车、载物架、多块增重块及多块阻挡块通过储物抽屉设置在所述的滑坡内。

上述的政治教学用具，其中，所述的滑坡的底部设有防滑垫，所述的防滑垫与所述的滑坡为一体结构。

本实用新型能通过阻挡块的整体和部分对滑动小车的滑动阻碍来演示整体与部分的关系，有利于学生直观的理解政治观点，便于老师的教学。

附图说明

图1是本实用新型政治教学用具的纵剖图。

图2是本实用新型政治教学用具的滑坡的俯视图。

具体实施方式

以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。

请参见附图1及附图2所示，一种政治教学用具，包括滑坡1、滑动小车2、载物架3、多块增重块4、支撑柱5、多块阻挡块6、滑块7、限位块8及一对限速塞条9；所述的滑坡1的上端面与所述的水平面呈倾斜夹角，所述的倾斜夹角不超过30°；所述的滑坡1的上端面的中央设有阻挡槽11，所述的滑坡1的上端面两侧分别设有滑动槽12，位于所述的阻挡槽11的两侧，所述的阻挡槽11与所述的滑动槽12平行，且所述的阻挡槽11及滑动槽12的长度方向与所述的滑坡1的长度方向相同；所述的滑动小车2的车轮位于所述的滑动槽12内，所述的滑动小车2沿所述的滑动槽12滑动，所述的一对限速塞条9分别塞入在所述的滑动槽12内，所述的一对限速塞条9与所述的滑动小车2的车轮接触连接；所述的载物架3设置在所述的滑动小车2上，所述的载物架3的上端水平，所述的载物架3、多块增重块4及多块阻挡块6的上端中央分别设有嵌入孔10，所述的多块增重块4及多块阻挡块6的下端分别设有凸块13，所述的凸块13与所述的嵌入孔10相适配，所述的多块增重块4通过所述的嵌入孔10及凸块13依次叠加在所述的载物架3上；所述的支撑柱5的下端与所述的滑块7固定连接，所述的滑块7嵌入在所述的阻挡槽11内，所述的滑块7沿所述的阻挡槽11滑动；所述的支撑柱5的上端与所述的阻挡块6连接，所述的阻挡块6位于所述的滑坡1的上方，所述的多块阻挡块6通过所述的嵌入孔10及凸块13依次叠加在所述的支撑柱5上，所述的阻挡块6位于所述的滑动小车2的前方；所述的限位块8竖直设置在所述的滑坡1上，位于所述的滑坡1的低端。