[实用新型]一种英语单词自然拼读法的教具有效
申请号: | 201520101154.X | 申请日: | 2015-02-12 |
公开(公告)号: | CN204440667U | 公开(公告)日: | 2015-07-01 |
发明(设计)人: | 李素云;张义胜;张欣倪;杨翠玉;赵春 | 申请(专利权)人: | 李素云 |
主分类号: | G09B1/20 | 分类号: | G09B1/20 |
代理公司: | 淄博佳和专利代理事务所 37223 | 代理人: | 张瑞林 |
地址: | 255000 山东省淄*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语单词 自然 读法 教具 | ||
1.一种英语单词自然拼读法的教具,包括前盖上设有一排观察窗(13)的箱体(1),其特征在于:所述的箱体(1)内设有多条竖向的同步带(3),各同步带(3)通过传动组件相对独立的转动设置,传动组件连接有驱动同步带(3)转动的动力组件,同步带(3)的外表面上印有英文字母或字母组,同步带(3)在观察窗(13)处展示的一排英文字母或字母组可组合为英语单词。
2.根据权利要求1所述的一种英语单词自然拼读法的教具,其特征在于:所述的传动组件包括被动同步带轮(2)、传动被动轴(4)、传动主动轴(5)、主动同步带轮(6)和齿轮(7),传动被动轴(4)和传动主动轴(5)分别安装在箱体(1)的上、下两侧,多个被动同步带轮(2)可转动安装在传动被动轴(4)上,齿轮(7)和主动同步带轮(6)间固定连接并通过轴用弹性挡圈可转动安装在传动主动轴(5)上,被动同步带轮(2)和主动同步带轮(6)上下对应并通过同步带(3)连接,齿轮(7)连接至动力组件上;所述的动力组件与齿轮(7)连接。
3.根据权利要求2所述的一种英语单词自然拼读法的教具,其特征在于:所述的动力组件包括传动动力轴(15)、手轮(8)和滑动齿轮(14),传动动力轴(15)通过轴承座可转动安装在箱体(1)内,传动动力轴(15)一端伸出箱体(1)外后固定连接手轮(8),传动动力轴(15)上开有卡槽(21),滑动齿轮(14)通过卡槽(21)滑动安装在传动动力轴(15)上并同步转动,滑动齿轮(14)连接拨动组件,滑动齿轮(14)通过拨动组件拨动在传动动力轴(15)上滑动并与相应的齿轮(7)啮合。
4.根据权利要求3所述的一种英语单词自然拼读法的教具,其特征在于:所述的拨动组件包括手球(10)和拨动框(18),手球(10)的手柄穿过箱体(1)上开设的滑槽(9)伸入箱体(1)内后连接拨动框(18),拨动框(18)的两端设有滚轮(19),所述滑动齿轮(14)的两侧均开有一周与滚轮(19)对应轮槽(20),滚轮(19)在轮槽(20)内滚动。
5.根据权利要求3所述的一种英语单词自然拼读法的教具,其特征在于:所述的传动动力轴(15)上均布有多个定位孔(16),所述的滑动齿轮(14)与传动动力轴(15)间设有定位珠(17),滑动齿轮(14)在传动动力轴(15)上滑动时通过定位孔(16)和定位珠(17)定位。
6.根据权利要求1所述的一种英语单词自然拼读法的教具,其特征在于:所述的同步带(3)包括相间设置的多条辅音字母同步带(301)和元音字母同步带(302)。
7.根据权利要求6所述的一种英语单词自然拼读法的教具,其特征在于:所述的辅音字母同步带(301)共设有三条,辅音字母同步带(301)上印有26个辅音字母或辅音字母组合,辅音字母或辅音字母组合字段间留有四个空白段。
8.根据权利要求6所述的一种英语单词自然拼读法的教具,其特征在于:所述的元音字母同步带(302)共设有二条,元音字母同步带(302)上印有25个元音字母或元音字母组合,元音字母或元音字母组合字段间留有五个空白段。
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