[实用新型]一种微生物培养箱有效

专利信息
申请号: 201520109396.3 申请日: 2015-02-15
公开(公告)号: CN204569895U 公开(公告)日: 2015-08-19
发明(设计)人: 陶令霞;马艳华;张建鹏;李明泽;郝改莲;王启雅 申请(专利权)人: 濮阳职业技术学院
主分类号: C12M1/00 分类号: C12M1/00
代理公司: 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 代理人: 饶钱
地址: 457000 *** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 微生物 培养
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及微生物培养容器领域,具体而言,涉及一种微生物培养箱。

背景技术

在微生物相关实验研究中,微生物培养箱是不可或缺的重要设备。实验中,微生物的培养要求十分严格;微生物必须在适当的温度下才能正常生长,在分离和纯化微生物过程中,必须要保证一个清洁独立且取放便利的培养环境。

现有的简单的微生物培养箱结构相对简单,功能较少,实用性较差,基本不能够满足试验研究的要求;一些较为复杂的微生物培养箱结构则较为复杂,成本较高,能耗较高,使用起来操作较为麻烦,上手较难,也难以在实验中发挥较大作用。

因此,现有技术中的微生物培养箱存在较多缺陷,不适合目前的实验要求。

实用新型内容

本实用新型提供了一种微生物培养箱,旨在提供一种能够满足实验要求且简单实用的微生物培养箱。

本实用新型是这样实现的:

一种微生物培养箱,包括箱体,所述箱体的底部开口,顶部设有通风口;箱体内设有培养腔,培养腔内设有架体,架体上设有多层培养架,培养腔内设有自上而下的双螺旋状的风道,培养腔的下方自上而下依次设有加热层、空气过滤机以及风机。

这种微生物培养箱在使用时,打开风机、空气过滤机及加热层,风机将外界的空气吸入,由空气过滤机过滤,确保进入培养腔内的气体较为纯净,加热层可对气体进行加热,使气体温度较为适宜,适合微生物生长,气体进入培养腔后,顺着双螺旋状的风道自下而上流动,与培养腔内的每一个培养架接触,可带走培养腔内的污浊气体,使微生物接触到新鲜的空气,使其能够快速繁殖。

大多数的微生物适宜生长的温度范围为25℃-45℃,在该温度范围内微生物随着温度的升高而加快繁殖速度,而一年四季中气温大多低于该温度,因此在正常环境下的微生物繁殖较为缓慢,增加的加热层可使微生物保持较高的生长繁殖速度。

具体地,该处的加热层为电热丝,其由控制电路控制并提供电能。在实际使用时,可针对不同的室外温度、不同的微生物群落设置不同规格的电热丝,使进入培养腔内的气体温度适合其内部微生物生长。

箱体内部的培养架需要从箱体内拿出,以进行试验取样等操作,具体地,本实用新型的第一种方案中箱体这样设计:箱体包括顶盖,该顶盖与箱体可拆卸连接,通风口设于顶盖上,架体与顶盖固定连接(这种结构的箱体附图未示出)。

这种结构的箱体在使用过程中,向上提起顶盖可将架体及培养架一起拿出箱体,方便进行后续的操作。架体与顶盖也并不限于固定连接,也可以是可拆卸连接、转动连接等。

本实用新型的第二种方案中箱体这样设计:箱体的侧部设有门,架体与箱体的顶壁转动连接,培养架与架体滑动连接。

这种结构的箱体在使用时,打开箱体侧部的门,转动架体,使待取出的培养架处于门的开口处,这样可将该培养架取出。

优选地,在第二种方案中,架体通过转轴与箱体的顶壁转动连接,转轴的顶端延伸出箱体并连接有转轮。通过转轮的转动可带动架体转动。

优选地,门及箱体上设有相匹配的搭扣及扣环,当门与箱体贴合时通过搭扣及扣环可将门固定在箱体上。这样可使门不会自动打开,确保其内部微生物的安全稳定。

箱体可以是筒状、长方体、球形或者其他形状的多面体,优选地,本实用新型中箱体为筒状,这种形状的箱体方便加工,使用也方便。

在箱体的底部环形分布有多个支脚,支脚一方面使箱体能够较为稳固地站立在各种形状的地面上,另一方面使风机与地面之间存在一定间隙,使气体能够被吸入培养腔内。

具体地,设于箱体顶部的通风口有两个,每个通风口上设有过滤网。这种结构形状的通风口可使培养腔内部的空气能够流出,形成对流,过滤网能防止杂质落入培养腔内,确保微生物生长环境的稳定。

进一步,在每一个培养架的侧壁上还设有多个通风孔,通过通风孔可使培养架内培养基中的气体流出,与风道内的新鲜气体形成对流,使微生物快速生长。

本实用新型的有益效果是:本实用新型通过上述设计得到的微生物培养箱,使用时,通过风机向培养腔内输送空气,空气过滤机可对空气进行过滤,确保进入培养腔内的空气较为纯净,加热层可对经过滤的空气进行加热,使进入培养腔内的空气温度较为适中,使微生物有一个较好的生存环境,使其能够快速繁殖;培养架与架体滑动连接,使培养架方便取出。

这种微生物培养箱结构简单且非常实用,成本较低、微生物繁殖速度快,能够满足实验的要求。

附图说明

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