[实用新型]粘贴式可调整型储物盒及课桌

说明书

技术领域

本实用新型属于生活、学习用品领域，具体涉及一种粘贴式可调整型储物盒及课桌。

背景技术

日常生活中，人们常常需要对各种物品进行归置。例如，在校学生，他们有许多的学习用具、书本、资料或者水杯等等需要归置。但是，对于教育事业发展的今天来说，仅仅靠课桌书包斗的容量和有限的课桌面积并不能够完全满足他们的需求，所以对于一些小型的学习、生活用品的摆放一直困扰着很多学生。

目前，人们通过储物盒来对各种小物件进行归置。但是，现有的储物盒仅仅是一个具有单一储物空间的盒体，其不仅安放不便，而且小物品在其内摆放凌乱空间利用性较差。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种安装方便且空间利用性较好的粘贴式可调整型储物盒。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：粘贴式可调整型储物盒，包括一个内部设有容纳腔的储物盒体；还包括粘贴层和隔板；所述粘贴层设置在储物盒体的一个外侧面上；所述隔板至少为一块，并可拆卸地设置在容纳腔中，且隔板至少将容纳腔分为两个部分。

进一步的是，所述粘贴层与其贴合的储物盒体侧面相匹配。

进一步的是，所述隔板与储物盒体的其中一个侧面相平行设置。

进一步的是，所述储物盒体为顶部开口且其他侧面封闭的盒体，所述隔板垂直于储物盒体的底面设置。

进一步的是，所述储物盒体的内壁上设有至少一组卡槽组，所述卡槽组主要由两个相对应地设置在储物盒体内壁上的卡槽组成；所述隔板滑动设置在卡槽组中。

进一步的是，所述储物盒体为矩形盒。

进一步的是，该储物盒还包括横截面为“Ω”形的隔杯板，所述隔杯板可拆卸地设置在储物盒体的一个内壁面上。

进一步的是，该储物盒还包括挂钩；所述挂钩设置在储物盒体的一个外侧面上，并不与粘贴层同面。

进一步的是，该储物盒还包括收纳小盒；所述收纳小盒设置在储物盒体的一个外侧面上，并不与粘贴层同面。

本实用新型还提供了一种便于学生学习用品归置的课桌，包括书包斗；所述书包斗的外壁上设有上述任意一种粘贴式可调整型储物盒，所述粘贴式可调整型储物盒通过粘贴层与书包斗粘贴固定。

本实用新型的有益效果是：通过设置在储物盒体外侧面上的粘贴层使得该储物盒安放方便，提高了该储物盒的实用性；通过可拆卸地设置在容纳腔中的隔板可以将容纳腔分为若干个我们需要的部分，既方便了物品的分类归置，也便于物品的整齐摆放，空间利用性较好。粘贴层与其贴合的储物盒体侧面相匹配，使得粘贴层足够大，粘贴牢固性好。隔板与储物盒体的其中一个侧面相平行设置，便于书籍等的整齐摆放。隔板垂直于储物盒体的底面设置，不仅便于隔板的可拆卸安装，而且使空间利用率更高。卡槽组结构简单，隔板安装、拆卸方便。隔杯板便于圆柱状物品的放置，避免物品倾倒。挂钩可以方便雨伞、口袋等物品的悬挂。收纳小盒可以便于拆卸后隔板的放置。安装有该储物盒的课桌，充分利用了书包斗的侧壁空间，便于了学生学习用品的归置。

附图说明

图1是粘贴式可调整型储物盒一种实施方式的结构示意图；

图2是粘贴式可调整型储物盒另一种实施方式的结构示意图；

图中标记为：储物盒体1、容纳腔11、卡槽12、粘贴层2、隔板3、隔杯板4、挂钩5、收纳小盒6。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明。