[实用新型]一种英语字母学习用英语教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用器具，具体为一种英语字母学习用英语教具，属于英语教学技术领域。

背景技术

目前，中小学校均已开设英语课，但适合中小学英语课教学的教具非常缺乏，特别是学习英文字母的教具更为少见传统的情况下，小学英语老师在教学时为了提高学生的兴趣，往往需要字母学习的教具，但是，目前这种教具特别缺乏，缺乏有效的学习教具，不能有效的激发学生的学习兴趣，而且，更不能加深对字母的学习印象，影响教学效果。

为解决以上的各个技术问题，本实用新型提供了一种英语字母学习用英语教具，其结构简单、使用方便、可靠，通过采用将26个字母板并排设置，并且可转动的设置在横杆上，在使用时，学生或者老师将所学习的字母写在擦写板上，学生可以将相应的英语字母板找到，并将其转动到教具本体的另一侧，并通过磁铁片固定，另外，老师也可以随口念出一个字母，让同学找到相应的字母，从而增加学生对字母学习的印象。

发明内容

针对上述情况，为解决现有技术之缺陷，本实用新型之目的就是提供了一种英语字母学习用英语教具，其包括教具本体、多个字母板、横杆和擦写板，其特征在于，所述教具本体上设置有用于容纳所述字母板和所述横杆的容置空间，所述横杆固定支撑设置在所述容置空间中，每个所述字母板可转动的等间距的设置在所述横杆上，且每个所述字母板可在所述横杆上转动，所述擦写板固定设置在所述教具本体的中间位置。

进一步，作为优选，所述字母板的两侧均设置有磁铁片，所述教具本体为铁片一体成型的弯折结构。

进一步，作为优选，所述字母板为26个，且每个所述字母板以及靠近每个所述字母板的教具本体上设置有从A-Z的字母符号。

进一步，作为优选，每个所述字母板的两端设置有限制所述字母板轴线位移的凸起结构。

本实用新型的有益效果：本实用新型提供的一种英语字母学习用英语教具，其结构简单、使用方便、可靠，通过采用将26个字母板并排设置，并且可转动的设置在横杆上，在使用时，学生或者老师将所学习的字母写在擦写板上，学生可以将相应的英语字母板找到，并将其转动到教具本体的另一侧，并通过磁铁片固定，另外，老师也可以随口念出一个字母，让同学找到相应的字母，从而增加学生对字母学习的印象。

附图说明

图1为本实用新型提供的一种英语字母学习用英语教具的结构示意图。

其中，1、教具本体，2、字母板，3、横杆，4、容置空间，5、擦写板，6、磁铁片。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步说明。

如图1所示，本实用新型提供了一种英语字母学习用英语教具，其包括教具本体1、多个字母板2、横杆3和擦写板5，教具本体1上设置有用于容纳字母板2和横杆3的容置空间4，横杆3固定支撑设置在容置空间4中，每个字母板2可转动的等间距的设置在横杆3上，且每个字母板2可在横杆3上转动，擦写板5固定设置在教具本体1的中间位置。

在本实施例中，字母板2的两侧均设置有磁铁片6，教具本体1为铁片一体成型的弯折结构。字母板2为26个，且每个字母板2以及靠近每个字母板2的教具本体1上设置有从A-Z的字母符号，每个字母板2的两端设置有限制字母板2轴线位移的凸起结构。

本实用新型通过采用将26个字母板并排设置，并且可转动的设置在横杆上，在使用时，学生或者老师将所学习的字母写在擦写板上，学生可以将相应的英语字母板找到，并将其转动到教具本体的另一侧，并通过磁铁片固定，另外，老师也可以随口念出一个字母，让同学找到相应的字母，从而增加学生对字母学习的印象。