[实用新型]一种多用直尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及学习用品，特别涉及到一种多用直尺。

背景技术

目前，直尺用在很多领域，比如工程，装饰等，但是，直尺用得最多的是学生的学习中，在学校中，学生学习数学中，由于不同的计量单位的需要，就需要通过不同的计量单位的直尺进行测量，记下数字，方便计算。可是，现有的市面上的直尺，只有一种刻度的设置，这样就不方便学生在学习过程中的多方面测量的应用，特别是针对不同尺度单位的应用，比如厘米，英寸等，其存在诸多的差异，限制了学生的使用；另一方面，现有的直尺只能作为直线测量，而不能用作其它用处，大大限制了直尺的综合运用，并且，现有的直尺大多为塑料制成，其放置时间长容易受潮，使用寿命短，且刻度也容易变淡，影响学生的使用，所以，有待推陈出新。

实用新型内容

本实用新型为了解决现有技术的直尺使用单一性，缺乏灵活运用且容易受潮的问题，提供了一种通过尺套的设置，灵活使用，通过支架的设置，便于支撑且避免直尺受潮，还设有多个孔洞，便于连接和放置几何角度的多用直尺。

本实用新型的具体技术方案为：一种多用直尺，包括直尺本体，所述直尺本体上设有多个孔洞，其至少设有四个，所述四个孔洞之间相互连线，所述四个孔洞包括设在直尺本体的三个水平设置的孔洞，所述三个水平设置的孔洞分别为第一孔洞，第二孔洞和第三孔洞，所述四个孔洞中还包括与第一孔洞垂直设置的一个孔洞，其为第四孔洞，所述四个孔洞之间的相互连线，其分别为第一孔洞，第二孔洞和第三孔洞之间相互连线，所述第一孔洞，第二孔洞和第三孔洞分别与第四孔洞相互连线，所述直尺本体的一端设有挂孔，所述直尺本体的上边沿套有尺套，所述尺套上设有尺度，所述直尺本体的下边沿设有插槽，插槽内的左右两侧分别设有两个转柱，所述两个转柱连接支架，所述支架包括转轴部和支架框，所述转轴部的左右两端设有与插槽的左右两侧的两个转柱相对应位置的转孔，其插入到两个转柱中形成转动连接，所述转轴部上设有多个夹齿，所述多个夹齿之间设有空隙处，所述多个夹齿连接支架，所述支架设有与转轴部的多个夹齿相夹紧连接的多个配齿，所述多个配齿卡入多个夹齿之间的空隙处，所述多个夹齿和多个配齿上均设有转轴孔，其通过转轴连接。

以下为本实用新型的附属技术方案。

优选的，所述尺套的材质为橡胶，其整体形状为长方形，其左右两端和底面均开口。

优选的，所述第四孔洞的一侧还可设有第五孔洞，所述第五孔洞与第四孔洞相互连线。

优选的，所述五个孔洞的整体形状均为圆锥形。

优选的，所述多个夹齿和多个配齿之间均呈等距离排列。

优选的，所述支架上设有支撑口，所述支架的材质为金属。

本实用新型的技术效果：本实用新型的一种多用直尺，通过尺套的设置，换取不同刻度的尺套，便于插在直尺本体上，灵活使用；通过直尺本体上的多个孔洞的设置，使得直尺本体的使用多样化，便于学生多方面使用；通过直尺本体的插槽配接的支架的设置，便于保护直尺本体，增加直尺使用寿命；整个设计，美观大方，使用方便，综合性强。

附图说明

图1是本实用新型实施例的一种多用直尺的分解图。

图2是本实用新型实施例的一种多用直尺的使用状态示意图。

图3是本实用新型实施例的一种多用直尺的另一使用状态示意图。

图4是本实用新型实施例的尺套的结构示意图。

图5是本实用新型实施例的五个孔洞的多用直尺结构示意图。

图6是本实用新型实施例的四个孔洞的连线的原理示意图。

图中：直尺本体1，直尺本体上边沿11，插槽12，转柱13，转轴部2，转孔21，夹齿22，空隙处23，支架3，支架框30，配齿31，支撑口33，转轴4，尺套5，刻度51，开口52，第一孔洞61，第二孔洞62，第三孔洞63，第四孔洞64，第五孔洞65，连线66，挂孔7。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步说明。