[实用新型]一种流动无尘黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学器械领域，特别涉及一种流动无尘黑板。

背景技术

众所周知，黑板是我们日常学习中必不可少的一种教学工具。无论是从小学还是到大学，都会使用到黑板，而平时我们使用的黑板擦不但费时而且费力，还有粉尘污染的缺点。

一名学生从小学到读完大学至少需要16年的时间，这个阶段正是生长发育的黄金时期，却要不断受到粉笔尘灰的危害；一名教师从站到讲台上到退休大多在40年左右，生命的大半时间都要“吃粉笔灰”。

据估算，一般而言，一名中学语文老师在一节45分钟的课上，需要写一黑板的板书，而一黑板的板书需要用掉半支粉笔；而一名中学英语老师或数学老师在一节45分钟的课上，往往至少需要写5黑板的板书，大约就要用掉两支半的粉笔。而毕业班的老师一天最多需要上6节课，就相当于要“吸”掉12支粉笔。传统黑板有着随写随擦得书写特点，对于逻辑性强的科目的教学，就数学演算而言，传统黑板是PPT所不能代替的。现在市场上已出现了一些无尘黑板，但总是存在擦除不彻底，粉尘不能完全杜绝，传动结构庞大，可靠性低等缺点。而且，目前市场中已存在的这些产品中绝大多数并没有完全实现全自动与无尘的结合，甚至有些产品反而使操作更复杂。

实用新型内容

本实用新型旨在至少解决现有技术中存在的问题之一。

本实用新型至少解决的技术问题之一在于解决无尘黑板除尘效果好、结构紧凑且可靠性高的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种流动无尘黑板，包括环形传送带式板面、传动所述环形传送带式板面的传动装置及擦拭所述环形传送带式板面的擦拭装置，所述传动装置包括驱动滚筒和从动滚筒，所述环形传送带式板面套装在所述驱动滚筒及所述从动滚筒上，所述驱动滚筒的轴线和所述从动滚筒的轴线所在面将所述环形传送带式板面分为前板面和后板面，所述擦拭装置包括第一擦拭滚筒，所述第一擦拭滚筒表面上设有刷毛，所述第一擦拭滚筒与所述后板面紧密接触。

进一步的，所述擦拭装置还包括通过链条与所述第一擦拭滚筒连接的第二擦拭滚筒，所述第二擦拭滚筒表面上设有刷毛，所述第二擦拭滚筒与所述后板面紧密接触。

采用双擦拭滚筒的方案，使得擦拭效果明显。

进一步的，所述第一擦拭滚筒的刷毛为直径0.3mm的尼龙丝，所述第二擦拭滚筒的刷毛为羊毛材料。

进一步的，在所述第一擦拭滚筒与所述第二擦拭滚筒之间设有导尘板。

采用所述导尘板可有效防止所述第一擦拭滚筒在擦拭所述环形传送带式板面时掉落的粉尘落到所述第二擦拭滚筒上，防止所述第二擦拭滚筒上的粉尘过多，从而取得更彻底的擦拭效果。

进一步的，在所述第二擦拭滚筒下设有粉笔灰收集盒。

采用所述粉笔灰收集盒收集由所述第一擦拭滚筒和所述第二擦拭滚筒擦拭掉落的粉笔灰。

进一步的，在所述前板面与所述后板面之间设有硬质材料组成的书写支撑板，所述书写支撑板靠近所述前板面。

采用所述书写支撑板为材料较软的所述前板面起刚性支撑的作用。

进一步的，所述驱动滚筒与所述第一擦拭滚筒内均设有电动机以及与所述电动机连接的减速器。

采用将用于驱动的所述电动机及所述减速器设置在所述驱动滚筒与所述第一擦拭滚筒内，使得所述流动无尘黑板具有结构紧凑的优点。

进一步的，还包括密封壳，通过所述密封壳半覆盖整个装置且只露出所述前板面。

采用所述密封壳起到了密封除尘的作用。

综上所述，本实用新型的有益效果在于提供了一种流动无尘黑板，本实用新型除尘效果彻底且实现了全自动，同时本实用新型密封效果好，操作简便快捷，工作噪声低，结构紧凑简单，可靠性更高，便于维修。

附图说明

图1所示为本实用新型实施例一种流动无尘黑板的侧视图。

图2所示为本实施例的正视图。

具体实施方式

下文将结合具体实施例详细描述本实用新型。应当注意的是，下述实施例中描述的技术特征或者技术特征的组合不应当被认为是孤立的，它们可以被相互组合从而达到更好的技术效果。

实施例

图1所示为本实用新型实施例一种流动无尘黑板的侧视图；图2所示为本实施例的正视图。

下面结合图1和图2详细描述本实用新型的实施例：它包括环形传送带式板面1、传动所述环形传送带式板面1的传动装置及擦拭所述环形传送带式板面1的擦拭装置，所述环形传送带式板面1采用工业用PVC传送带，并在所述PVC传送带上面喷涂黑板漆。