[实用新型]指套式迷你板擦

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育用具，是一种教学过程中黑板、白板等字迹擦除的工具，具体涉及一种指套式迷你板擦。

背景技术

目前，公知的板擦构造是长方形，由木块或塑料等材料制作，一面由毛刷或海绵等作为擦除黑板、白板上字迹的材料。使用时抓住木块或塑料等材料处，用有毛刷或海绵等材料的那一面擦除写字板上的字迹。

一般这样的板擦在教学中存在以下几点缺点：一、写字过程中写错字以后必须找到黑板擦再将字迹擦除；二、手上的笔可能需要先放下再拿起；三、很多教师因为图方便就不用板擦而直接将手握紧用小拇指一侧擦除字迹，使得教师的手很不干净；四、对于非常细小的改动，大块头的板擦难以达到擦除的要求。

以上这些缺点对教师的教学带来了一定的麻烦与不便。

发明内容

针对上述问题，本实用新型所要解决的技术问题是提供一种指套式迷你板擦，该板擦可以佩戴在手指上，而且顺应教师将手握紧用小拇指一侧擦除字迹的习惯，也能够满足对字迹的细小改动，能够减少教学中因擦除字迹所浪费的时间，又能保持教师手的清洁卫生。

为了解决上述问题，本实用新型采用的技术方案是，一种指套式迷你板擦，其结构特点是，包括握柄、擦块和指套，所述握柄上设有三个指套，所述指套一侧设有擦块，该擦块与握柄连接，在该擦块的外侧设有毛刷或海绵。

优选地，所述握柄连接在擦块的中心上。

优选地，所述擦块为软性圆盘，其直径为2-3CM。

优选地，所述擦块为软性方块，其长宽为2-3CM。

优选地，所述握柄长度为3-5CM。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是，可以使教学过程流畅，即便出现字迹错误或需要擦除的内容也能很快擦除，提高教育课程效率，保持教师手的清洁卫生。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

具体实施方式

为详尽本实用新型之技术内容，结构特征、所达成目的及功效，以下将例举实施例柄配合书附图进行详细说明。

图1为本实用新型结构示意图，如图1所示，本实用新型指套式迷你板擦包括握柄1、擦块3和指套2，其中握柄1上设有三个指套2，而指套2一侧设有擦块3，该擦块3与握柄1连接，在该擦块3的外侧设有毛刷4或海绵。  继续参照图1所示，本实用新型之握柄1连接在擦块3的中心上，而擦块3可以是直径为2-3CM的软性圆盘，也可以是长宽为2-3CM的软性方块；此外，本实用新型中的握柄1长度为3-5CM。

本实用新型在使用时，将手的中指、无名指和小拇指分别伸入指套2内，使擦块3处在小拇指一侧。在整个教学过程中可一直佩戴此板擦，可以用写字的手佩戴亦可以用另一只手佩戴，需要擦除字迹时，握紧握柄1，对擦块3施力，使其将写字板上字迹擦除即可。使用这一款板擦既不影响教师板书，又可免除寻找板擦的时间，而且这种擦写字板的方式也极大的顺应了很多教师握紧拳头用小拇指一侧擦除字迹的习惯。

综上所述内容仅为本实用新型之较佳实施例，不以此限定本实用新型专利的保护范围。凡依本实用新型专利范围和说明书内容所做的等效变化与修饰，皆在本实用新型专利所涵盖的范围之内。