[实用新型]一种口腔实验教学专用牙镜装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及口腔医学教学领域，尤其涉及一种口腔实验教学专用牙镜装置。

背景技术

在口腔实验教学中，牙镜是常用的工具之一，现有的牙镜一般结构比较简单，仅有镜头和手柄组成，镜头与手柄的角度多为固定，口腔内部分区域病灶观察不便，而且功能较少，并且没有专门针对于口腔实验教学用的牙镜，给教学带来了一定难度。

实用新型内容

本实用新型目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种口腔实验教学专用牙镜装置，操作灵活，功能多样，尤其方便口腔实验教学使用，降低了教学难度，提高了教学质量。

本实用新型所述的一种口腔实验教学专用牙镜装置，包括有手柄、从动轴、连接杆、镜头、LED灯圈、摄像头、蓝牙无线传输模块、握持纹、调节旋钮、主动轴、激光灯开关、封盖、激光灯、电源装置、固定装置和传动带。镜头和手柄是本实用新型所述的一种口腔实验教学专用牙镜装置的主体件，所述手柄外壁设置有握持纹，便于操作时握持，在手柄顶端中心设置有激光灯，便于教学时指示使用，在激光灯上方与手柄活动连接设置有封盖，在不使用激光灯时可以将其盖住，在手柄顶端外侧面设置有激光灯开关，用于控制激光灯的开启与关闭，在手柄上端内部设置有电源装置，可为激光灯等其它装置供电，在电源装置下方，嵌入手柄柄体设置有调节旋钮，在调节镜头角度的时候，可以旋动调节旋钮裸露在手柄柄体外的部分，所述调节旋钮中心固定穿插设置有主动轴，所述主动轴两端与手柄活动连接，在主动轴两端对应的手柄外侧面设置有固定装置，可用于固定主动轴，在手柄下端设置有“凹”形缺口，在缺口处设置有从动轴，所述从动轴两端与手柄活动连接，在从动轴两端设置有传动带与主动轴两端连接，可通过调节旋钮驱使主动轴带动从动轴运动，从而调节镜头的角度，在手柄缺口处通过从动轴连接设置有连接杆，所述连接杆与从动轴固定连接，在连接杆内部设置有蓝牙无线传输模块，用于实时传输信号，在连接杆下端设置有镜头，所述镜头正面外沿设置有LED灯圈，在镜头中心设置有摄像头，摄像头可通过蓝牙无线传输模块将实时影像信息传输到多媒体终端，方便教学使用。

本实用新型所述的一种口腔实验教学专用牙镜装置，整体结构简单，稳定性好，可靠性高，操作灵活，功能多样，尤其方便口腔实验教学使用，降低了教学难度，提高了教学质量。

附图说明

附图1是本实用新型所述的一种口腔实验教学专用牙镜装置的结构示意图。附图2是本实用新型所述的一种口腔实验教学专用牙镜装置的侧面结构示意图。

1－手柄  2－从动轴  3－连接杆  4－镜头  5－LED灯圈  6－摄像头  7－蓝牙无线传输模块  8－握持纹  9－调节旋钮  10－主动轴  11－激光灯开关  12－封盖  13－激光灯  14－电源装置  15－固定装置  16－传动带。

具体实施方式

现参照附图1和附图2，结合实施例说明如下：本实用新型所述的一种口腔实验教学专用牙镜装置，包括有手柄1、从动轴2、连接杆3、镜头4、LED灯圈5、摄像头6、蓝牙无线传输模块7、握持纹8、调节旋钮9、主动轴10、激光灯开关11、封盖12、激光灯13、电源装置14、固定装置15和传动带16。镜头4和手柄1是本实用新型所述的一种口腔实验教学专用牙镜装置的主体件，所述手柄1外壁设置有握持纹8，便于操作时握持，在手柄1顶端中心设置有激光灯13，便于教学时指示使用，在激光灯13上方与手柄1活动连接设置有封盖12，在不使用激光灯13时可以将其盖住，在手柄1顶端外侧面设置有激光灯开关11，用于控制激光灯13的开启与关闭，在手柄1上端内部设置有电源装置14，可为激光灯13等其它装置供电，在电源装置14下方，嵌入手柄1柄体设置有调节旋钮9，在调节镜头4角度的时候，可以旋动调节旋钮9裸露在手柄1柄体外的部分，所述调节旋钮9中心固定穿插设置有主动轴10，所述主动轴10两端与手柄1活动连接，在主动轴10两端对应的手柄1外侧面设置有固定装置15，可用于固定主动轴10，在手柄1下端设置有“凹”形缺口，在缺口处设置有从动轴2，所述从动轴2两端与手柄1活动连接，在从动轴2两端设置有传动带16与主动轴10两端连接，可通过调节旋钮9驱使主动轴10带动从动轴2运动，从而调节镜头4的角度，在手柄1缺口处通过从动轴2连接设置有连接杆3，所述连接杆3与从动轴2固定连接，在连接杆3内部设置有蓝牙无线传输模块7，用于实时传输信号，在连接杆3下端设置有镜头4，所述镜头4正面外沿设置有LED灯圈5，在镜头4中心设置有摄像头6，摄像头6可通过蓝牙无线传输模块7将实时影像信息传输到多媒体终端，方便教学使用。

本实用新型所述的一种口腔实验教学专用牙镜装置，整体结构简单，稳定性好，可靠性高，操作灵活，功能多样，尤其方便口腔实验教学使用，降低了教学难度，提高了教学质量。