[实用新型]一种用于中小学生视力自助式筛查检测系统的硬件装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种用于中小学生视力自助式筛查检测系统的硬件装置，属于视力筛查检测系统的硬件装置技术领域。

背景技术

现在对学生的视力筛查主要是由眼科医生对学生逐一进行视力检测，然后进行登记，最后上传到计算机数据库。所以现在的这种视力检测方式效率低、误差大，学生需要集中检测视力，影响正常的上课和学习，医生也不轻松，数据库的更新也较滞后，不利于及时发现学生视力的变化情况。而且现在这种视力检测工具不能适应信息化发展的需要。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决上述现有技术存在的问题，即现在的这种视力检测方式效率低、误差大，学生需要集中检测视力，影响正常的上课和学习，医生也不轻松，数据库的更新也较滞后，不利于及时发现学生视力的变化情况。而且现在这种视力检测工具不能适应信息化发展的需要。进而提供一种用于中小学生视力自助式筛查检测系统的硬件装置。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

一种用于中小学生视力自助式筛查检测系统的硬件装置，包括位置规范装置和视标显示装置，位置规范装置和视标显示装置相对设置；

所述位置规范装置包括底座一、方管、面框、拉紧弹簧一、支撑板、两个摩擦轮一、两个轮轴、两个支板一、两个耳板一和滑套一，所述支撑板固定在底座一内，滑套一固定在支撑板上，方管的下端与滑套一滑动连接，方管的上端固定有面框，两个耳板一对称固定在支撑板上，支板一的下端与耳板一铰接，支板一的上端固定有轮轴，轮轴上安装有摩擦轮一，摩擦轮一与方管滚动连接，两个轮轴之间连接有拉紧弹簧一；

所述视标显示装置包括显示器、两个齿条、底座二、两个滑套二、两个拉紧弹簧二、两个耳板二、两个支板二、两个摩擦轮二、第一齿轮、主动齿轮、第二齿轮，所述两个滑套二相互平行固定在底座二内的顶部，每个滑套二内设有一个齿条，显示器安装在两个齿条之间的上部，第一齿轮、主动齿轮和第二齿轮安装在底座二内，主动齿轮与第一齿轮相啮合，第一齿轮分别与第二齿轮和一个齿条相啮合，第二齿轮与另一个齿条相啮合，两个耳板二对称固定在底座二内的顶部，支板二的一端与耳板二铰接，支板二的另一端上安装有摩擦轮二，支板二和底座二内的顶部之间连接有拉紧弹簧二，摩擦轮二与齿条的背面滚动连接；

所述面框与显示器之间的距离为5米。

本实用新型位置规范装置上面的面框、视标显示装置上面的显示器都可以上下调整高度，以适应学生的不同身高，位置规范装置和视标显示装置的安装距离可以固定在5米的标准内。本实用新型为了适应信息化的发展，为中小学生视力筛查的自动化、远程化提供了实施的基础。

在本实用新型的硬件基础上安装相应的软件，可以让学生在规定的时间范围内，持有唯一学号的学生卡，到筛查检测系统扫描后，即可自主的进行视力检测，检测结果自动传到计算机数据库，经过对比会显示出这个学生的视力(变化)情况。只要在规定的时间(比如1个月1次，即±5天之内都视为允许)内，随时都可以进行检测，不但学生有了自主的时间安排，更省去了医生的劳作之苦。为中小学生视力筛查开辟了一条切实可行的道路。

附图说明

图1为本实用新型用于中小学生视力自助式筛查检测系统的硬件装置的结构示意图；

图2为位置规范装置的结构示意图；

图3为视标显示装置的结构示意图。

图中的附图标记，1为底座一，2为方管，3为面框，4为显示器，5为齿条，6为底座二，7为拉紧弹簧一，8为支撑板，9为摩擦轮一，10为轮轴，11为支板一，12为耳板一，13为滑套一，14为凹腔，15为滑套二，16为拉紧弹簧二，17为耳板二，18为支板二，19为摩擦轮二，20为第一齿轮，21为主动齿轮，22为第二齿轮。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型做进一步的详细说明：本实施例在以本实用新型技术方案为前提下进行实施，给出了详细的实施方式，但本实用新型的保护范围不限于下述实施例。