[实用新型]一种传音演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种传音演示装置。

背景技术

目前，在物理教学过程中，缺乏对传音进行演示的工具，尤其是缺乏对于真空传音效果的演示工具，因此使得学生无法直观的理解真空不能传音的现象。

发明内容

本实用新型的目的在于克服上述不足，提供一种能够演示真空不能传音现象的传音演示装置。

本实用新型的目的是这样实现的：

一种传音演示装置，所述装置包含有钟罩，所述钟罩底部旋置有一底座， 所述钟罩顶部连接有一空气抽取管，且钟罩顶部设置有单向阀一，该单向阀一使得钟罩内腔与空气抽取管的管腔相连通，所述空气抽取管中部设置有一隔板，从而将空气抽取管分隔为上管腔和下管腔，上述隔板上设置有一气孔，且空气抽取管的下管腔的腔壁上设置有单向阀二，所述空气抽取管的上管腔的顶部开口端设置有一挡圈，有一压盖插置于空气抽取管的上管腔内，且压盖的底部套装有一挡环，该挡环与挡圈均紧贴于空气抽取管的上管腔的内腔壁和压盖的外壁。

本实用新型一种传音演示装置，所述底座上设置有一插入钟罩内的凸台。

本实用新型一种传音演示装置，手机通过吊线调置于钟罩内，该吊线一端钩置于钟罩的顶部，另一端下垂连接手机。

本实用新型一种传音演示装置，上述吊线下垂端上连接有魔术贴，该魔术贴裹覆于手机上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型可直观的向学生演示真空不能传音的现象，从而加深学生对该现状的认识和记忆。

附图说明

图1为本实用新型一种传音演示装置的结构示意图。

其中：

钟罩1、底座2、空气抽取管3、压盖4、弹簧5；

单向阀一1.1；

凸台2.1；

隔板3.1、气孔3.2、单向阀二3.3、挡圈3.4；

挡环4.1。

具体实施方式

参见图1，本实用新型涉及的一种传音演示装置，所述装置包含有钟罩1，所述钟罩1底部旋置有一底座2，所述底座2上设置有一插入钟罩1内的凸台2.1，从而进一步保证密封效果；

所述钟罩1顶部连接有一空气抽取管3，且钟罩1顶部设置有单向阀一1.1，该单向阀一1.1使得钟罩1内腔与空气抽取管3的管腔相连通，所述空气抽取管3中部设置有一隔板3.1，从而将空气抽取管3分隔为上管腔和下管腔，上述隔板3.1上设置有一气孔3.2，且空气抽取管3的下管腔的腔壁上设置有单向阀二3.3，所述空气抽取管3的上管腔的顶部开口端设置有一挡圈3.4，有一压盖4插置于空气抽取管3的上管腔内，且压盖4的底部套装有一挡环4.1，该挡环4.1与挡圈3.4均紧贴于空气抽取管3的上管腔的内腔壁和压盖4的外壁，从而实现限位和密封效果；

使用时，将手机通过吊线调置于钟罩1内，该吊线一端钩置于钟罩1的顶部，另一端下垂连接手机，优选的，该下垂端上设置有魔术贴，该魔术贴裹覆于手机上；然后拨打手机使得手机发出铃声；

随后压下压盖4，空气抽取管3内的空气通过单向阀二3.3向外释放，然后放开压盖4，在弹簧4的作用下，压盖4上升，此时空气抽取管3内形成负压从而使得钟罩1内的空气通过单向阀一1.1进入空气抽取管3，随后重复上述步骤即可将钟罩1内空气抽出形成真空，在此过程中可以听见手机铃声逐渐减小至消失，从而有助于相学生演示真空不能传音的现象。

另外：需要注意的是，上述具体实施方式仅为本专利的一个优化方案，本领域的技术人员根据上述构思所做的任何改动或改进，均在本专利的保护范围之内。