[实用新型]一种限位旋转折叠课桌

说明书

技术领域

 本实用新型涉及一种课桌，特别涉及一种限位旋转折叠课桌。

背景技术

课桌，是教室必不可少的组成部分，与学生的正常学习生活息息相关。但目前学校广泛使用的经典课桌总存在空间资源利用不合理、笨重、移动不便等诸多弊端，这些弊端的存在往往会造成人员滞留及行动不便，而且保洁员在不同课桌缝隙间进行清扫时也容易磕绊。此外，目前市场上的课桌，其高度大都固定，往往无法与学生身高形成合理配合，长此以往，必然会造成大量学生坐姿不正、视力下降等问题。

发明内容

针对上述问题，本实用新型提供了一种可靠性高、高效省力的限位旋转折叠课桌。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：它是由载物台，课桌面板，转轴1，卡位转块，二级滑轨转盘，内支柱，外支柱，齿条，齿轮，可移动卡销，底座，内轨道上凸起，楔形凹槽，外轨道，外轨道下凸起，转轴2，楔形凹槽端1，楔形凹槽端2组成。载物台位于课桌面板的下方；课桌面板的两侧分别与二级滑轨转盘相连，二级滑轨转盘圆心通过轴与内支柱上端相连；载物台的两侧分别与二级滑轨转盘相连，二级滑轨转盘圆心通过轴与两个内支柱中端相连；卡位转块几何中心通过轴与二级滑轨转盘相连；内支柱底端固定一齿轮，外支柱内壁一侧固定一齿条，内外支柱通过齿轮与齿条啮合，可移动卡销卡位于齿条与齿轮之间。外支柱的下端与底座相连。

本实用新型的有益效果是，使用时，将课桌面板向上转动至超过水平位置，二级滑轨转盘的外轨道下凸起推动卡位转块的楔形凹槽2，当课桌面板恢复至水平位置时，卡位转块的楔形凹槽1恰好卡在二级滑轨转盘的内轨道上凸起处，课桌面板处于水平工作位置；利用同样的方式可使载物台处于水平工作位置；折叠时，将课桌面板向上转动一定角度，从而使二级滑轨转盘的下凸起推动卡位转块的楔形凹槽2，使得楔形凹槽端1转过内轨道上凸起处，卡位转块进入二级滑轨转盘的外轨道，课桌面板向下转动至折叠状态；利用同样的方式使载物台处于折叠状态。调节课桌高度时，将可移动卡销向外移动，上下移动内支柱，内支柱底端齿轮沿齿条向上下移动，到达合适位置后，将开销向内插入，将齿轮齿条固定，从而达到调节课桌高度的目的。

本实用新型结构合理，操作简单、便于安排布置、方便人员流通，有效解决了教室座位之间空间狭小和课桌高度不可同步调节的问题。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步说明。

图1是本实用新型的整体结构示意图，图2是旋转限位机构示意图，图3是课桌高度调节机构示意图。

图1、图2、图3中，1. 载物台，2. 课桌面板，3.转轴1，4. 卡位转块，5. 二级滑轨转盘，6. 内支柱，7. 外支柱，8. 齿条，9. 齿轮，10. 可移动卡销，11. 底座，12. 内轨道上凸起，13. 楔形凹槽，14. 外轨道，15. 外轨道下凸起16. 转轴2，17. 楔形凹槽端1，18. 楔形凹槽端2。

具体实施方式

它是由载物台（1），课桌面板（2），.转轴1（3），.卡位转块（4），.二级滑轨转盘（5），内支柱（6），.外支柱（7），.齿条（8），齿轮（9），可移动卡销（10），.底座（11），内轨道上凸起（12），楔形凹槽（13），外轨道（14），外轨道下凸起（15），转轴2（16），楔形凹槽端1（17）和楔形凹槽端2（18）组成。使用时，将课桌面板（2.）向上转动至超过水平位置，此时二级滑轨转盘（5）的外轨道下凸起（15）推动卡位转块（4）的楔形凹槽2（18），当课桌面板（2.）恢复至水平位置时，卡位转块（4）的楔形凹槽1（17）恰好卡在二级滑轨转盘（5）的内轨道上凸起（12）处，课桌面板（2.）得以处于水平工作位置；利用同样的方式使载物台（1）处于水平工作位置；折叠时，将课桌面板（2.）向上转动一定角度，从而使二级滑轨转盘（5）的外轨道下凸起（15）推动卡位转块（4）的楔形凹槽端2（18），使得楔形凹槽端1转过内轨道上凸起处（12），卡位转块（4）进入二级滑轨转盘（5）的外轨道（14），课桌面板（2）向下转动至折叠状态；利用同样的方式使载物台（1）处于折叠状态。调节课桌高度时，将可移动卡销（10）向外移动，上下移动内支柱（6），内支柱（6）底端齿轮（9）沿齿条（8）向上下移动，到达合适位置后，将可移动卡销（10）向内插入，将齿轮（9）齿条（8）固定，从而达到调节课桌高度的目的。本实用新型结构合理，操作简单、便于安排布置、方便人员流通，有效解决了教室座位之间空间狭小和课桌高度不可同步调节的问题。