[实用新型]语文教学用的展示辅助装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种语文教学用的展示辅助装置，属于语文教学技术领域。

背景技术

目前，在进行语文教学时，由于书本上的内容有限，无法为学生提供足够的信息，导致学生不能快速地掌握所学的知识。因此，教师需要利用其他辅助装置来展示教学的相关内容，这样拓展了教学内容，提供了更多的信息，激发了学生学习兴趣，能更好的满足不同学习者的需求，对优化语文课堂教学和培养学生的创新能力有着极其重要的作用。为了保证展示的效果，需要对展示布进行除尘，使展示布保持清洁，避免粉尘影响展示效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种语文教学用的展示辅助装置，以便更好地方便语文教学展示，改善语文教学展示效果，方便根据需要使用。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。

一种语文教学用的展示辅助装置，包括集尘腔，集尘腔上部设置有承载板，承载板上部中间位置连接有支撑柱，支撑柱左右两侧中间位置分别连接有左支撑横板和右支撑横板，左支撑横板左侧连接有加热腔，左支撑横板上部右侧设置有吸尘器，吸尘器下部连接有出尘管，吸尘器上部连接有进尘软管，进尘软管上部连接有进尘腔，进尘腔下部设置有多个进尘孔；支撑柱右侧下部连接有电机支架，电机支架上部设置有右电机，右电机上部连接有电机轴，电机轴上部连接有展示腔；承载板上部左右两侧分别连接有左辊轮支柱和右辊轮支柱，左辊轮支柱和右辊轮支柱上部分别设置有左传送辊轮和右传送辊轮，左辊轮支柱右侧设置有左电机，左电机和左传送辊轮之间连接有传动皮带，支撑柱上部设置有上传送辊轮，上传送辊轮、左传送辊轮和右传送辊轮上设置有展示布；承载板左右两侧均设置有挡板。

进一步地，集尘腔下部左右两侧均设置有万向轮。

进一步地，左支撑横板左侧设置有左电源接口，加热腔内部设置有加热板，左电源接口上设置有电源线与加热板相连接。

进一步地，右支撑横板右侧设置有右电源接口，右支撑横板上部右侧连接有照明灯支柱，照明灯支柱上部设置有照明灯，右电源接口上设置有电源线与照明灯相连接。

该装置中，进行语文教学时，利用展示布对教学内容的相关信息进行展示，在左电机的作用下，传动皮带带动左传送辊轮转动，从而带动展示布转动，上传送辊轮和右传送辊轮可以使展示布更好地转动。在吸尘器的作用下，展示布上的粉尘从进尘孔被吸入进尘腔，粉尘从进尘软管和出尘管进入集尘腔进行收集，完成对展示布的除尘，避免粉尘影响展示效果。左电源接口接通外部电源，加热板开始加热，对左侧的展示布进行干燥。将样品放置在展示腔内进行展示，在右电机的作用下，电机轴带动展示腔转动，使样品得到旋转展示。当外部环境光线不好时，右电源接口接通外部电源，照明灯开始照明，使样品和展示布能正常展示。利用万向轮可以方便地移动装置，使装置能在不同的地点使用。

该实用新型的有益效果在于：该实用新型装置能有效地实现语文教学展示，方便除尘，也方便展示教学样品，并方便干燥展示布上的内容，实现循环展示，改善了语文教学展示效果，方便使用。

附图说明

图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。

图中标记说明：1、万向轮；2、集尘腔；3、承载板；4、电机支架；5、出尘管；6、支撑柱；7、右支撑横板；8、右辊轮支柱；9、右传送辊轮；10、照明灯；11、电机轴；12、展示腔；13、左支撑横板；14、进尘软管；15、吸尘器；16、加热腔；17、加热板；18、左电源接口；19、左电机；20、传动皮带；21、左传送辊轮；22、左辊轮支柱；23、挡板；24、照明灯支柱；25、展示布；26、进尘腔；27、上传送辊轮；28、进尘孔；29、右电源接口；30、右电机。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本实用新型。