[实用新型]一种物理实验箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及物理实验领域，具体涉及一种物理实验箱。

背景技术

物理教学中，物体在真空中以及存在空气浮力、液体浮力时候的运动状态是重点内容，也是难点内容，学生不容易理解，在现有的实验仪中，不能直观的向学生展示同一个物体在真空中以及存在空气浮力、液体浮力时候的运动状态，相同质量不同体积的物体在真空中以及存在空气浮力、液体浮力的时候运动状态又有何不同，不利于学生理解。

发明内容

为克服所述不足，本实用新型的目的在于提供一种能直观展示物体在不同介质中的运动状态、相同质量不同体积的物体在不同介质中的运动状态的物理实验箱。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种物理实验箱，包括箱体、箱盖、磁性钢球、磁性块，所述箱体底面中间设有垂直于底面的背板，所述背板两面设有磁性画板，所述背板一面上端靠近左侧或右侧设有折弯滑槽，所述背板另一面设有开口向上的抛物线型滑槽，所述抛物线滑槽的对称轴设在背板的中间，并垂直于箱体底面，所述箱体上设有箱盖，所述箱盖上设有液体注入口、抽气口，所述箱盖下表面对应折弯滑槽上端、抛物线滑槽上端的位置设有定位槽一，所述箱盖上表面对应定位槽一的位置设有定位槽二。

进一步，所述箱体采用透明材质。

进一步，所述磁性块可放入定位槽内。

进一步，所述磁性画板外包裹有一层密封膜，防止被水等液体浸泡锈蚀，失去作用。

进一步，至少设有两个质量相同体积不同的所述磁性钢球。

进一步，所述折弯滑槽的夹角为110-170°，其中位于下面的一段平行于箱体底面。

本实用新型具有以下有益效果：结构简单，箱体内可以抽真空或者注入液体、空气，为学生展示物体在不同介质中的运动状态，也可以为学生展示相同质量不同体积的物体在不同介质中的运动状态等多种物理实验，让学生更直观的理解物理运动。

附图说明

图1是本实用新型结构示意图。

图2是本实用新型背板设抛物滑槽一面的示意图。

图中，1箱体，2背板，21折弯滑槽，22抛物线滑槽，3箱盖，31定位槽二，32液体注入口，33抽气口，4磁性块，5磁性钢球。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。

根据图1、图2所示的一种物理实验箱，包括箱体1、箱盖3、磁性钢球5、磁性块4，所述箱体1底面中间设有垂直于底面的背板2，所述背板2两面设有磁性画板，所述背板2一面上端靠近左侧或右侧设有折弯滑槽21，所述背板2另一面设有开口向上的抛物线型滑槽，所述抛物线滑槽22的对称轴设在背板2的中间，并垂直于箱体1底面，所述箱体1上设有箱盖3，所述箱盖3上设有液体注入口32、抽气口33，所述箱盖3下表面对应折弯滑槽21上端、抛物线滑槽22上端的位置设有定位槽一，所述箱盖3上表面对应定位槽一的位置设有定位槽二31。

进一步，所述箱体1采用透明材质。

进一步，所述磁性块4可放入定位槽二31内。

进一步，所述磁性画板外包裹有一层密封膜，防止被水等液体浸泡锈蚀，失去作用。

进一步，至少设有两个质量相同体积不同的所述磁性钢球5。

进一步，所述折弯滑槽21的夹角为110-170°，其中位于下面的一段平行于箱体1底面。

实验时，若选用真空状态，可将磁性块4放入定位槽二31内，然后将磁性钢球5放入对应的定位槽一内，然后将箱盖3盖上，利用磁性块4与磁性钢球5的吸力将磁性钢球5定位在滑槽上端，用真空泵对准抽气孔，将箱体1内的气体抽出，然后将磁性块4迅速向上拿走，磁性钢球5自然下落，然后沿着折弯槽滑21下做抛物运动，或者沿着抛物线滑槽22做往复运动，运动的过程中，磁性钢球5会自动的在磁性画板上留下运动轨迹，然后选用另一个磁性钢球5重复上述过程，观察两个磁性钢球5留下的运动轨迹是否相同。

箱体1内可以注入液体、空气，为学生展示物体在不同介质中的运动状态，也可以为学生展示相同质量不同体积的物体在不同介质中的运动状态等多种物理实验，让学生更直观的理解物理运动。

本实用新型不局限于所述实施方式，任何人应得知在本实用新型的启示下作出的结构变化，凡是与本实用新型具有相同或相近的技术方案，均落入本实用新型的保护范围之内。

本实用新型未详细描述的技术、形状、构造部分均为公知技术。