[实用新型]一种教学用录播系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及录播系统，尤其涉及一种教学用录播系统。

背景技术

为不断提高我国教学质量和结合教学改革工程，启动精品课程建设并在线免费开放，实现优质教学资源共享。

在普教系统中，利用全自动录播系统在互联网上共享名教的优秀教学资源；是师资培养、课程评估、教学观摩、评职评优、资源共享的良师益友；对缺乏优秀师资的广大农村和中西部边缘地区学校，无疑是提高教学质量的助推器。传统的远程教学系统，仅可通过网络传输教师的教学实况，不能够自动生成课堂教学实况录像，完整地记录教师授课的全过程，包括教师讲授的过程、板书书写过程和使用的多媒体教学课件等，使远程教学有一定的局限性。

实用新型内容

鉴于目前远程教育存在的上述不足，本实用新型提供一种教学用录播系统，可对教学实况进行实时录像并编辑，整个授课录制过程无需专人操作控制，可以对音视频文件进行压缩编码，生成流媒体文件，上传至互联网进行直播传送。

为达到上述目的，本实用新型的实施例采用如下技术方案：

一种教学用录播系统，所述教学用录播系统包括视频信号采集装置、音频信号采集装置、录播编辑装置、编码装置、网络交换机、录播服务器、播放装置、无线控制器，所述视频信号采集装置、音频信号采集装置分别与录播编辑装置相连接，所述录播编辑装置与录播服务器连接，所述录播服务器与播放装置连接，所述编码装置与录播服务器连接，所述网络交换机与编码装置连接，所述网络交换机与播放装置连接，所述无线控制器与视频信号采集装置连接。

依照本实用新型的一个方面，所述视频信号采集装置包括全景摄像机、教师摄像机、学生摄像和板书摄像机。

依照本实用新型的一个方面，所述全景摄像机、教师摄像机、学生摄像和板书摄像机均采用带有旋转云台的快速球形摄像机。

依照本实用新型的一个方面，所述音频信号采集装置包括教师拾音话筒、移动麦克风、学生拾音话筒、音频调音台，所述教师拾音话筒、移动麦克风、学生拾音话筒分别与音频调音台相连接，所述音频调音台与录播编辑系统连接，所述学生拾音话筒固定学生桌面上。

依照本实用新型的一个方面，所述编码装置包括高清编码器、标清编码器、VGA编码器，所述高清编码器、标清编码器、VGA编码器分别与录播服务器相连接。

依照本实用新型的一个方面，所述录播编辑装置包括录播编辑机、编辑监视器，所述编辑监视器与录播编辑机连接。

依照本实用新型的一个方面，所述播放装置包括局域网计算机、外网计算机、视频矩阵主机、显示屏，所述局域网计算机、外网计算机分别与网络交换机相连接，所述视频矩阵主机与录播服务器连接，所述视频矩阵主机与显示屏连接。

本实用新型实施的优点：通过无线控制器调节全景摄像机、教师摄像机、学生摄像和板书摄像机的方向对老师授课全程录像并对板书和课件进行展示，对学生与老师的课堂互动情况进行直播，通过录播编辑机对教学实况直播进行实时编辑，整个授课录制过程无需专人操作控制，利用高清编码器、标清编码器与VGA编码器对音视频文件进行压缩编码，生成适于种播放器播放的视频文件，另外还可以生成流媒体文件上传至互联网进行直播传送。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型所述的一种教学用录播系统的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1所示，一种教学用录播系统，所述教学用录播系统包括视频信号采集装置1、音频信号采集装置2、录播编辑装置3、编码装置4、网络交换机5、录播服务器6、播放装置7、无线控制器8，所述视频信号采集装置1、音频信号采集装置2分别与录播编辑装置3相连接，所述录播编辑装置3与录播服务器6连接，所述录播服务器6与播放装置7连接，所述编码装置4与录播服务器6连接，所述网络交换机5与编码装置4连接，所述网络交换机5与播放装置7连接，所述无线控制器8与视频信号采集装置1连接。