[实用新型]用于教学管理的微机室监控机

说明书

技术领域：

本实用新型涉及用于教学管理的微机室监控机，属于教学管理用具技术领域。

背景技术：

教学管理包括计划管理、教学目标管理、教学过程管理、质量管理、教师管理、学生管理、教学档案管理。

教学管理的任务如下：

1、制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转。

2、建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用。

3、加强教师的教学质量和学生的学习质量管理。

4、组织开展教学研究活动，促进教学工作改革。

5、深入教学第一线，加强检查指导，及时总结经验，提高教学质量。

6、加强教务行政管理工作。

教学管理的教学过程是根据一定的社会要求与教学目的和学生身心发展的特点，由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。这个过程是由教师、学生、教学内容和手段等要素构成。教师是教学过程的主导因素，学生是教学过程的主体因素，教学内容和手段是教学过程的客观因素。教师教学的过程是由备课、上课、课外辅导、作业批改、成绩考评五个基本环节所构成。学生学的过程是由课前预习、听课、复习巩固、考查、掌握和运用五个基本环节所构成。教学过程的管理，也就是如何按照教学过程的规律来决定教学工作的顺序，建立相应的方法，通过计划、招待、检查和总结等措施来实现教学目标的活动过程。

现有的用于教学管理的微机室监控机在监控时不全面，使用不方便，浪费时间。

实用新型内容：

针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供用于教学管理的微机室监控机。

本实用新型的用于教学管理的微机室监控机，它包含安装板、支撑板、旋转轴、调节电机、旋转电机、监控壳体、前采集信息头、下采集信息头、微处理器、存储器、前检测传感器、下检测传感器，安装板上安装有旋转电机，旋转电机的转轴上安装有支撑板，支撑板通过旋转轴与监控壳体连接，旋转轴上安装有调节电机，监控壳体的前端与下端分别安装有前采集信息头、下采集信息头，前采集信息头、下采集信息头均与微控制器的输入端连接，微控制器的存储端与存储器连接，前检测传感器安装在监控壳体的前端，下检测传感器安装在监控壳体的下端，前检测传感器、下检测传感器均与微控制器的输入端连接，微控制器的输出端分别与调节电机、旋转电机连接。

作为优选，所述的安装板为L形。

作为优选，所述的前采集信息头、下采集信息头均为远红外式采集头。

本实用新型的有益效果为：便于实现全面监控，使用方便，操作简便，工作效率高，节省时间。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1-安装板；2-支撑板；3-旋转轴；4-调节电机；5-旋转电机；6-监控壳体；7-前采集信息头；8-下采集信息头；9-微处理器；10-存储器；11-前检测传感器；12-下检测传感器。

具体实施方式：

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。

如图1所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含安装板1、支撑板2、旋转轴3、调节电机4、旋转电机5、监控壳体6、前采集信息头7、下采集信息头8、微处理器9、存储器10、前检测传感器11、下检测传感器12，安装板1上安装有旋转电机5，旋转电机5的转轴上安装有支撑板2，支撑板2通过旋转轴3与监控壳体6连接，旋转轴3上安装有调节电机4，监控壳体6的前端与下端分别安装有前采集信息头7、下采集信息头8，前采集信息头7、下采集信息头8均与微控制器9的输入端连接，微控制器9的存储端与存储器10连接，前检测传感器11安装在监控壳体6的前端，下检测传感器12安装在监控壳体6的下端，前检测传感器11、下检测传感器12均与微控制器9的输入端连接，微控制器9的输出端分别与调节电机4、旋转电机5连接。

进一步的，所述的安装板1为L形。

进一步的，所述的前采集信息头7、下采集信息头8均为远红外式采集头。