[实用新型]一种关于昆虫养殖与生命周期的教学工具箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学工具箱。

背景技术

昆虫种类繁多、形态各异，是地球上数量最多的动物群体，他们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落，对于引导学生对昆虫的养殖以及其生命周期产生兴趣，单单从课本上以及教师的讲解中很难做到，必须借助一定的工具，因此可以让学生参与昆虫养殖的饲养盒以及观察其生命周期的工具、标本以及图集等应运而生，为了携带方便，将这些标本、观察工具、饲养盒以及图集等放置于工具箱内，但其存在一定的缺点：放在工具箱内的物品杂乱无章，寻找起来比较麻烦，而且在携带过程中，物品会相互碰撞造成损伤，从而造成物品在教学时无法使用。

发明内容

为了解决上述现有技术的不足，本实用新型的目的是提供一种关于昆虫养殖与生命周期的教学工具箱，使存放在工具箱内的物品整齐有序，使用方便，而且可以保护里面的物品，不发生碰撞。

为了实现上述目的，本实用新型所设计的一种关于昆虫养殖与生命周期的教学工具箱，包括工具箱本体，所述工具箱本体包括相互盖合的箱体与箱盖，所述箱体内壁两侧设有若干定位凸筋，所述箱体内设有海绵块、多功能饲养盒、蚂蚁饲养盒、若干昆虫标本、若干昆虫图片以及放大镜，所述海绵块与定位凸筋相抵接，所述海绵块上设有若干与所述多功能饲养盒、蚂蚁饲养盒、昆虫标本、昆虫图片以及放大镜相适配的槽体，所述槽体上端开口，所述箱盖内设有海绵垫，所述海绵垫上均匀分布有若干凸起，当箱盖与箱体相盖合时，所述凸起与海绵块、多功能饲养盒、蚂蚁饲养盒、昆虫标本、昆虫图片以及放大镜相抵接；所述箱盖后侧与箱体后侧活动链接，所述箱盖前侧与箱体前侧通过卡扣固定连接，还包括一对相互铰接的第一支撑杆与第二支撑杆，所述第一支撑杆与所述箱体内侧活动连接，所述第二支撑杆与所述箱盖内侧活动连接。

进一步，所述工具箱本体前侧中间设有把手，所述把手从中部横向分成上半把手与下半把手，所述上半把手位于箱盖的前侧，所述下半把手位于箱体的前侧。

进一步，所述把手两侧设置有向下凹陷的固定座，所述固定座的两侧壁之间通过上连接柱与下连接柱连接，所述上连接柱位于箱盖上，所述下连接柱位于箱体上，所述下连接柱上设置有上述卡扣，所述卡扣上设置有圆环并通过圆环与下连接柱活动连接，所述卡扣上设置有弧形卡槽，所述卡槽与所述上连接柱相配合固定箱体与箱盖；所述卡槽卡在上连接柱上，此时箱体与箱盖合拢固定在一起，所述卡槽离开上连接柱，此时箱盖与箱体分开。

进一步，所述固定座底部与上连接柱之间以及固定座底部与下连接柱之间设有若干加强筋。

多功能饲养盒与蚂蚁饲养盒等属于现有技术，在此不再赘述。

本实用新型得到的一种关于昆虫养殖与生命周期的教学工具箱，其技术效果是：在箱体内设置海绵块，并在海绵块内设置槽体用于存放相关物品，使其陈列有序，需要某种物品时，取放方便，而且海绵块可以对这些物品起到保护作用，在携带过程中不发生碰撞等情况，使用方便。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型中卡扣的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。