[实用新型]太阳系天文演示仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及高中物理实验器具技术领域，尤其涉及太阳系天文演示仪。

背景技术

在青少年的高中时期，学习物理时，有一章节学习内容是关于太阳系星体，主要研究太阳系内的各个行星及相关星体之间的运动信息，比如自转、公转和相互位置的变化信息。

但是在学习期间，实验室一般都会设有一个太阳系各个星体之间的演示仪，这种演示仪只能作为模拟演示，模拟演示的运动状态往往给学生产生很大的认识误导现象，其中包括：第一：现有技术中提供的演示仪，各个星体之间均是固定的，提供的信息只能是被动的让学生接受，学生并不能主动的去控制星体的运动；第二，现有技术提供的演示仪，各星体的运动轨迹在演示仪中表现出的形式为平面的，其中个别星体之间的运动轨道相交 ，会给学生产生星体之间在长时间运动的过程中，终有一天会在相交的轨道相遇而产生碰撞的错误认识；第三，现有技术提供的演示仪并不能给学生们提供关于地球的日食、月食和极昼极夜的现象的模拟；第四：现有技术中提供的演示仪，各星球之间均处于同一平面，给学生产生错误的认识。

实用新型内容

有鉴于此，有必要提供一种能够主动控制星体运动，消除学生的错误认识，且能够观测地球的日食、月食和极昼极夜的现象的太阳系天文演示仪。

本实用新型是这样实现的，太阳系天文演示仪，包括平台、太阳球体、水星球体、金星球体、地球球体、火星球体、木星球体、土星球体、天王星球体和海王星球体，太阳球体、水星球体、金星球体、地球球体、火星球体、木星球体、土星球体、天王星球体和海王星球体的正下方均设有圆形转台，所述圆形转台的中心设有转轴杆，所述太阳球体、水星球体、金星球体、地球球体、火星球体、木星球体、土星球体、天王星球体和海王星球体分别通过转轴杆转动安装在对应球体下方的圆形转台上，所述转轴杆垂直安装在圆形转台上，所述平台上分别设有与太阳球体、水星球体、金星球体、地球球体、火星球体、木星球体、土星球体、天王星球体和海王星球体相对应的运动轨道，所述太阳球体、水星球体、金星球体、地球球体、火星球体、木星球体、土星球体、天王星球体和海王星球体下方的圆形转台分别滑动安装在与太阳球体、水星球体、金星球体、地球球体、火星球体、木星球体、土星球体、天王星球体和海王星球体相对应的运动轨道上，所述转轴杆上设有伸缩杆；

所述地球球体下方对应的圆形转台的外沿设有滑槽，滑槽上设有立杆，立杆与圆形转台垂直，且立杆的顶端设有月球球体，所述立杆滑动安装在滑槽上，且立杆能够沿着自身的中轴线自转，所述立杆上设有第二伸缩杆；

所述太阳球体为球状的玻璃罩，内部设有LED灯。

进一步地，太阳系天文演示仪还包括冥王星球体，所述冥王星球体通过与地球球体相同的安装结构和方式安装在平台上。

进一步地，太阳系天文演示仪还包括彗星球体，所述彗星球体通过与地球球体相同的安装结构安装和方式在平台上。

本实用新型提供的太阳系天文演示仪的优点在于：本实用新型结构简单合理，通过在平台上设置各个球体的运动轨道，能够方便观测各个球体的运动轨迹，且各个星球通过转轴杆连接在圆形转台上，圆形转台分别滑动安装在每个球体相对应的运动轨道上，且转轴杆上均设有伸缩杆，能够方便学生主动转动每个球体的运动位置，且通过伸缩杆，能够使各个球体随着运动轨迹的变化，沿着转轴杆上下移动，使各个球体在不同位置具有一个整体的立体效果，能够给学生提供一个在相交的轨道相遇的两个球体处于不同平面，从而不会产生碰撞的认识，通过设置地球球体和月球球体，以及将太阳球体设为球状的玻璃罩，内部设置LED灯，在黑暗的状态下，打开LED灯，能够观察地球球体上的日食、月食和极昼极夜的现象。

附图说明

图1为本实用新型太阳系天文演示仪的结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请参阅图1，图1为本实用新型太阳系天文演示仪的结构示意图。