[实用新型]一种具有便携式铅笔盒的书包

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种日常生活文具的技术领域，尤其涉及一种具有便携式铅笔盒的书包。

背景技术

铅笔盒是学生放置学习用具必不可少的工具，尤其是小学生，东西特别多，放学回家写家庭作业完成将铅笔和其他工具放进铅笔盒后，经常会忘记带铅笔盒去学校，导致第二天的学习热情低下，学习效率下降，所以，解决忘记带铅笔盒显得尤为重要。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型提出一种具有便携式铅笔盒的书包，以解决上述学生经常会忘记带铅笔盒去学校的现象发生而导致学习效率降低的问题。

为达到上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种具有便携式铅笔盒的书包，其中，书包具有包体、背带、把手和铅笔盒，所述包体呈立方体结构，所述把手设置于所述包体顶部，所述背带固定于所述包体后端，所述铅笔盒可翻转的设置于所述包体的侧部。

上述具有便携式铅笔盒的书包，其中，所述铅笔盒与所述包体连接处通过转轴连接。

上述具有便携式铅笔盒的书包，其中，所述铅笔盒的顶部具有卡口结构，所述包体与所述铅笔盒顶部连接处具有与卡口结构相匹配的卡槽。

上述具有便携式铅笔盒的书包，其中，所述包体内具有容置所述铅笔盒的空间。

上述具有便携式铅笔盒的书包，其中，所述空间的结构与所述铅笔盒的结构相匹配。

上述具有便携式铅笔盒的书包，其中，所述包体的各个棱角处圆滑过度。

本实用新型由于采用了上述技术，产生的积极效果是：

通过本实用新型的使用，在书包的一侧安装便携式的铅笔盒，学生在昨晚作业后，可直接将学习用具放置进铅笔盒中，然后将铅笔盒旋转进书包内的容置空间内，这样省去了将铅笔盒放书包内的步骤，同时降低了忘记带铅笔盒的概率，对于提高学习效率有着显著的帮助。

附图说明

构成本实用新型的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：

图1为本实用新型的具有便携式铅笔盒的书包的结构示意图；

图2为本实用新型的具有便携式铅笔盒的书包的侧视图；

图3为本实用新型的具有便携式铅笔盒的书包中铅笔盒打开状态的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明，但不作为本实用新型的限定。

实施例

请结合图1至图3所示，本实用新型的一种具有便携式铅笔盒的书包，其中，书包具有包体1、背带4、把手2和铅笔盒3，包体1呈立方体结构，把手2设置于包体1顶部，背带4固定于包体1后端，铅笔盒3可翻转的设置于包体1的侧部。

本实用新型在上述基础上还具有以下实施方式，请继续参见图1至图3所示，

本实用新型的进一步实施例中，铅笔盒3与包体1连接处通过转轴(未示出)连接。

本实用新型的进一步实施例中，铅笔盒3的顶部具有卡口结构(未示出)，包体1与铅笔盒3顶部连接处具有与卡口结构相匹配的卡槽(未示出)。

本实用新型的进一步实施例中，包体1内具有容置铅笔盒3的空间(未示出)。

本实用新型的进一步实施例中，空间的结构与铅笔盒3的结构相匹配。

本实用新型的进一步实施例中，包体1的各个棱角处圆滑过度。

使用者可根据以下说明进一步的认识本实用新型的特性及功能，

使用时，先将铅笔盒3通过转轴做近似90度的翻转，将铅笔盒3翻转出包体1的内部，铅笔盒3上具有盖板，使用者可以将使用后的学习用具放置进铅笔盒3内，再将盖板盖好，再通过转轴将铅笔盒3翻转进包体1的内部，铅笔盒3的顶部具有卡口结构，包体1与铅笔盒3顶部连接处具有与卡口结构相匹配的卡槽，卡口结构与卡槽相互结合，将铅笔盒3牢固的固定于包体1内部，通过书包自带的铅笔盒3结构，解决了学生经常早上忘记带铅笔盒的问题，大幅度的提高了学习效率。

以上所述仅为本实用新型较佳的实施例，并非因此限制本实用新型的实施方式及保护范围，对于本领域技术人员而言，应当能够意识到凡运用本实用新型说明书及图示内容所作出的等同替换和显而易见的变化所得到的方案，均应当包含在本实用新型的保护范围内。