[实用新型]体育攀爬训练装置

说明书

技术领域

本实用新型属于体育训练技术领域，具体涉及一种体育攀爬训练装置。

背景技术

目前，人们为了体验登高的乐趣，会利用体育装置进行攀爬训练。在攀爬的过程中，人们可以体验自己的身体和四肢与地球引力抗争；体验攀登对自己心理的刺激和震撼。在克服恐惧心理的情况下不断向上攀爬，使身体和心灵都能得到锻炼。为了提高攀爬训练的效果，需要为攀爬装置增加模拟外界环境的功能，使锻炼者在逼真的环境下进行攀爬，增加攀爬时的难度。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种体育攀爬训练装置，以便更好地开展体育攀爬训练，改善体育训练效果，方便根据需要使用。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。

一种体育攀爬训练装置，包括底座腔，底座腔上部连接有立柱，立柱左右两侧分别设置有左攀爬室和右攀爬室，左攀爬室左侧和右攀爬室右侧分别设置有左支撑板和右支撑板，立柱上部连接有顶板；左攀爬室左右两侧分别设置有工具腔和绳梯，右攀爬室左侧设置有爬梯，右支撑板左侧连接有多个连接杆，连接杆下部均连接有吊环；左支撑板左侧和右支撑板右侧分别连接有多个左支撑柱和右支撑柱，左支撑柱左侧和右支撑柱右侧分别连接有多个左踏板和右踏板；顶板上部左右两侧均设置有单杠，单杠左右两侧均连接有单杠支柱。

进一步地，底座腔下部左右两侧均设置有滚轮。

进一步地，底座腔下部设置有吹风机，吹风机上部连接有出风腔，出风腔上部连接有多个出风管。

进一步地，顶板上部设置有供水腔，供水腔下部连接有出水腔，出水腔左右两侧均连接有多个出水管，出水腔上部设置有球形阀。

进一步地，爬梯右侧设置有多个攀爬板。

该装置中，锻炼者在左攀爬室和右攀爬室内进行攀爬训练，锻炼者可以利用绳梯或爬梯进行攀爬，也可以利用攀爬板进行攀爬，还可以利用吊环进行攀爬。不同的攀爬方式难度不同，锻炼者根据自己的需要选择合适的方式进行攀爬，在保证安全的同时完成攀爬训练。打开球形阀，供水腔内储存的水进入出水腔，水再从出水管喷出，模拟外界下雨时的环境；在吹风机的作用下，风进入出风腔，再从出风管吹出，模拟外界刮风时的环境。锻炼者在逼真的环境下进行攀爬练习，可以提高训练的效果。锻炼者踩着左踏板或右踏板到达顶板上，可以利用单杠进行引体向上练习，使身体得到综合训练。工具腔内储存有攀爬用工具，锻炼者需要时可以方便地拿取使用。利用滚轮移动装置，使装置可以在不同地点使用。

该实用新型的有益效果在于：该实用新型装置能有效地针对体育训练者提供合适的攀爬训练，改善了体育锻炼者攀爬训练效果，方便根据需要给锻炼者提供合适的环境进行训练，使用效果好，方便根据需要使用。

附图说明

图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。

图中标记说明：1、左支撑柱；2、工具腔；3、滚轮；4、左支撑板；5、左踏板；6、底座腔；7、左攀爬室；8、出水管；9、供水腔；10、球形阀；11、出水腔；12、立柱；13、爬梯；14、右支撑柱；15、吊环；16、攀爬板；17、右支撑板；18、连接杆；19、顶板；20、出风腔；21、吹风机；22、出风管；23、右攀爬室；24、右踏板；25、单杠；26、单杠支柱；27、绳梯。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本实用新型。

如图1所示的体育攀爬训练装置，包括底座腔6，底座腔6上部连接有立柱12，立柱12左右两侧分别设置有左攀爬室7和右攀爬室23，左攀爬室7左侧和右攀爬室23右侧分别设置有左支撑板4和右支撑板17，立柱12上部连接有顶板19；左攀爬室7左右两侧分别设置有工具腔2和绳梯27，右攀爬室23左侧设置有爬梯13，右支撑板17左侧连接有多个连接杆18，连接杆18下部均连接有吊环15；左支撑板4左侧和右支撑板17右侧分别连接有多个左支撑柱1和右支撑柱14，左支撑柱1左侧和右支撑柱14右侧分别连接有多个左踏板5和右踏板24；顶板19上部左右两侧均设置有单杠25，单杠25左右两侧均连接有单杠支柱26。底座腔6下部左右两侧均设置有滚轮3。底座腔6下部设置有吹风机21，吹风机21上部连接有出风腔20，出风腔20上部连接有多个出风管22。顶板19上部设置有供水腔9，供水腔9下部连接有出水腔11，出水腔11左右两侧均连接有多个出水管8，出水腔11上部设置有球形阀10。爬梯13右侧设置有多个攀爬板16。