[实用新型]一种听力教学用的互动设备

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种听力教学用互动设备，特别是，本实用新型涉及一种耳机听力教学互动设备，尤其是在外语培训、学习中采用的耳机听力教学互动设备。

背景技术

听力教学设备，通常是学习外语的学生、学者和爱好者必备的工具，其能够提供接收教学用音频，以实现听力练习、训练以及考试等实践学习。

由于市面上的听力耳机，功能相对单一，只能具有收音及播放功能，对于重要的考试不能录音，也不能监控学生的学习情况。对于听力考试中，往往会出现利用接受考场外一些非正规的音频，进行获取答案或者交流等考场作弊行为，着实是在外语教学考试中的一个难题。

发明内容

本实用新型提供了一种听力教学用互动设备其包括一对耳机，所述的耳机具有收听装置以及音频接收放大装置；收听装置能够接收外界的无线电信号，接收外语听力语音；音频接收放大装置能够接收有线外接音频设备；所述的互动设备还包括麦克风、录音装置及震动提醒装置；所述的耳机具有耳罩，耳罩为可拆卸式安装；耳机具有双把手式佩戴装置，双把手式佩戴装置的中间部分具有“S”波浪形金属弹簧装置，金属弹簧装置的“S”波浪形节点处具有亮灯；所述听力教学用互动设备具有一个控制器及多功能感测器；所述感测器感测到所述互动设备电源电量不足时，控制器控制所述亮灯为持续红色时；所述感测器感测到互动设备正在播放或接受音频时，控制器控制所述亮灯间歇式闪烁绿色；所述感测器感测到互动设备有外来手机干扰信号，控制器控制所述亮灯间歇式，黄色闪烁并伴随震动提醒。

优选地，所述互动设备具有可充电电池。

优选地，所述一对耳机各具有可收纳的音频线。

优选地，能够进行教学录音，对接收的音频能够进行录音保存。

优选地，所述耳罩为海绵构成。

有益效果：本实用新型的听力教学用互动设备，能够实现录音、收音、播放音频、麦克风对话等多重功能，并且具有的控制器和感测器，能够感测电池电量，工作状况以及作弊预警情况等多功能，造价合理，适宜在培训、教学和考试中广泛推广。

附图说明

图1是听力教学用互动设备主视图；

图2是听力教学用互动设备俯视图。

具体实施方式

参见附图1、2，本实用新型的听力教学用互动设备其包括一对耳机（附图仅示出一只），所述的耳机10具有收听装置以及音频接收放大装置；收听装置能够接收外界的无线电信号，接收外语听力语音；音频接收放大装置能够接收有线外接音频设备；所述的互动设备还包括麦克风、录音装置及震动提醒装置；所述的耳机具有耳罩13，耳罩为可拆卸式安装；耳机具有双把手式佩戴装置20，双把手式佩戴装置20的中间部分具有“S”波浪形金属弹簧装置21，金属弹簧装置21的“S”波浪形节点处具有亮灯23。亮灯通过导线22与控制器连接。导线22可埋入双耳式佩戴装置20中使之不外露，提高可靠性。

所述“S”波浪形金属弹簧装置能够在使用者佩戴时自由伸缩，使得与使用者的耳朵相配合。

双耳式佩戴装置，方便佩戴的动作以及固定在使用者的耳朵上。

所述听力教学用互动设备具有一个控制器及多功能感测器；所述感测器感测到所述互动设备电源电量不足时，控制器控制所述亮灯为持续红色时；所述感测器感测到互动设备正在播放或接受音频时，控制器控制所述亮灯间歇式闪烁绿色；所述感测器感测到互动设备有外来手机干扰信号，控制器控制所述亮灯间歇式，黄色闪烁并伴随震动提醒。

通常，考试中设置一个固定的频段，感测器将该固定频段锁定，若感测器感测到使用者耳机接收的频段与固定频段不吻合时，且连续持续10秒以上，则控制器确定该使用者接收不正确的音频，则控制器控制亮灯黄色闪烁，并伴随震动，提醒监考人员也提醒使用者。以确保所有使用者接收同样的频段，以公平竞争。

所述互动设备具有可充电电池。所述一对耳机各具有可收纳的音频线。能够进行教学录音，对接收的音频能够进行录音保存。所述耳罩为海绵构成。

当需要接收外界有线音频时，音频线31则可自动卷出，当收纳的音频线31在收音功能时候能够自动卷入耳机中。方便使用者根据不同需要进行选择，也方便携带。