[实用新型]电子式经济管理学教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种电子式经济管理学教学装置，代替机械式的装置。

背景技术

每次在讲股票课时都需要绘制曲线图，在一块黑板上绘制几条曲线之后，就会出现比较乱的现象，比较不容易看清楚，并且每堂课都非常浪费时间，延误教学进度，降低了讲课时间。为了解决上述问题，出现了一种采用机械结构绘制曲线的经济管理学教学装置（如授权公告号为CN204066501U的实用新型专利），其缺点是结构复杂，使用不方便。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种电子式经济管理学教学装置，接现有技术存在的结构复杂，使用不方便的问题。

本实用新型采用的技术方案是：一种电子式经济管理学教学装置，包括矩形的边框，其特征是：在所述的底边框内的前侧镶嵌有面板，在该面板上设置有多排多列的LED灯阵列，在每一LED灯旁边各设有一个感应开关，每一LED灯的电路上各串联一个该感应开关，并与直流电源的两端连接。

在所述的直流电源的回路上串联有电源开关和电源指示灯。

所述的LED灯为三色LED，感应开关通过控制电路分别与三色LED的三个电极和公共端连接。

在所述的边框的顶端设有挂环。

本实用新型的有益效果是：

通过触压感应开关可以点亮任意一点的LED灯，绘制出股票走势曲线图，方便、快捷、变换容易，节省了大量的笔会时间，增加了讲解的时间。

附图说明

图1是本实用新型的总体正面结构示意图；

图2是本实用新型的电路原理图。

具体实施方式

参见图1和图2，本实用新型一种电子式经济管理学教学装置，包括矩形的边框1，其特征是：在所述的底边框1内的前侧镶嵌有面板3，在该面板3上设置有多排多列的LED灯4的阵列，在每一LED灯4旁边各设有一个感应开关5，每一LED灯4的电路上各串联一个该感应开关5，并与直流电源10的两端连接。直流电源10可以采用电池，也可采用电源适配器用市电供电。

在所述的直流电源10的回路上串联有电源开关8和电源指示灯9。

在所述的边框1的顶端设有挂环2，用于挂在墙体或支架上。

本实用新型所述的LED灯4还可以采用三色LED，感应开关5通过控制电路分别与三色LED的三个电极和公共端连接。每按压一次感应开关5，LED灯4边即变换一种颜色（循环变色，常规技术）。这样，就可绘出三条不同颜色的曲线。

本实用新型的使用方法是，挂好后，开启电源开关8，电源指示灯9点亮；根据曲线形状选择按压相应的LED灯4旁边的感应开关5，对应的LED灯4被点亮，被点亮的多个LED灯4组成需要的曲线。