[实用新型]一种实验室手动颗粒分级装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及颗粒分级技术领域，具体为一种实验室手动颗粒分级装置，属于岩、土的分形分维实验室实验技术领域。

背景技术

在岩、土的分形分维实验室实验中，分级装置的选择与实验精度及效率密切相关，现在实验室中的手动颗粒分级实验方法是用几个不同孔径的分级筛，孔径按上下顺序，由大到小叠加在一起，桌面铺一张纸，然后搬起叠加一起的分样筛进行颗粒筛分，最小粒径颗粒落到纸上，分样筛里的颗粒分别倒在不同的纸上，最后将纸上的颗粒分别倒入密封袋中进行称重，该过程比较复杂，耗费很多人力，此外，该过程中容易造成较小颗粒的飘飞、密封袋回收颗粒时偶尔出现颗粒洒散的现象，造成实验精度不高。

基于以上技术问题，本实用新型提供了一种实验室手动颗粒分级装置，通过手动把手推动滚珠晃动；密封袋、撑袋架、料斗、分样筛的组合无缝连接；加装平台型透明盖实现了简化操作程序、节约人力、提高实验的精度与效率，此外，通过加装平台形透明盖，在提高实验精度的同时实现操作筛分状态的可视化，通过手动把手实现滚珠的移动，进而实现物质的不同颗粒粒径的分级。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种结构和使用简单、合理，成本低，工艺简单，性能稳定的一种实验室手动颗粒分级装置。

为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：一种实验室手动颗粒分级装置，其包括透明盖、分样筛、把手、托盘、滚珠、出料斗、撑袋架、卡环、滚轴、密封袋、把手和连接螺旋，其特征在于，所述透明盖为平台形，所述透明盖与分样筛之间、所述分样筛与所述托盘之间采用连接螺旋螺旋连接、所述滚珠为多个，且均设置在所述托盘的下部，所述分样筛上设置有所述出料斗，所述出料斗与所述撑袋架之间通过螺旋连接，所述撑袋架上设置有所述卡环，所述卡环上设置有所述滚轴，所述密封袋通过所述卡环与所述撑袋架连接，所述托盘上设置有所述把手。

进一步，作为优选，所述分样筛为多个，且每个所述分样筛的孔径均不相同，且上端内壁上设置有内连接螺旋，所述分样筛的下端外壁上设置有外连接螺旋，所述内连接螺旋与所述外连接螺旋螺旋连接，所述分样筛上设置有出料口及控制阀，所述控制阀设置在所述出料口上，以便于颗粒的筛分与收集，所述分样筛的下部设置有筛网，所述托盘上设置有托盘出料口，所述托盘出料口与所述出料斗相对应连接，所述撑袋架上设置有圆槽，所述滚轴可滚入所述圆槽，所述滚轴也可与所述圆槽脱离。

进一步，作为优选，所述分样筛的形状为圆柱形。

进一步，作为优选，所述分样筛为至少三个。

进一步，作为优选，所述出料口和控制阀设置在所述分样筛的侧壁上。

进一步，作为优选，所述滚珠为三个。

进一步，作为优选，所述分样筛的孔径从上到下逐渐减小，所述出料口、出料斗及控制阀的出料口与筛网处于同一水平。

本实用新型还提供了一种使用该实验室手动颗粒分级装置进行颗粒分级的实验方法，其特征在于，首先将所述透明盖、从上到下孔径逐渐减小的分样筛及托盘通过连接螺旋旋紧，并将控制阀关闭，将所述卡环沿撑袋架向上推动卡环使滚动轴与圆槽脱离，将密封袋的口打开放在卡环与撑袋架之间，向下推动卡环，使滚轴滚入圆槽，实现对密封袋的夹紧，然后，将破碎的岩石或者松散的土粒通过入料口倒在分样筛里，用手推晃所述把手，使所述滚珠滚动，透过透明盖观察筛分情况，待筛分稳定后，停止推晃，打开所述控制阀，将把手抬起，使筛分出的不同粒径颗粒从出料口及所述托盘出料口分别经出料斗滑入密封袋，最后将所述卡环向上移动，使所述圆槽与滚轴脱离，将所述密封袋取下，密封称重。

本实用新型的有益效果在于：

本实用新型提供的一种实验室手动颗粒分级装置，通过手动把手推动滚珠晃动；密封袋、撑袋架、料斗、分样筛的组合无缝连接；加装平台型透明盖实现了简化操作程序、节约人力、提高实验的精度与效率，此外，通过加装平台形透明盖，在提高实验精度的同时实现操作筛分状态的可视化，通过手动把手实现滚珠的移动，进而实现物质的不同颗粒粒径的分级。

附图说明

图1是本实用新型的一种实验室手动颗粒分级装置的结构整体示意图；

图2是本实用新型的一种实验室手动颗粒分级装置的分样筛结构示意图；

图3是本实用新型的一种实验室手动颗粒分级装置的托盘结构示意图；

图4是本实用新型的一种实验室手动颗粒分级装置的撑袋架和卡环结构示意图；