[实用新型]一种寝室安放架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种安放架，尤其是一种寝室安放架。

背景技术

现在大学生寝室面积相对狭小，如果生活用品不能合理安排，随意堆积就会形成寝室乌烟瘴气，如何充分利用仅有的面积，将生活用品有效、合理的安放，通过小小的改变原有的安放方式。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种寝室安放架，以解决上述背景技术中提出的问题。

    本实用新型的目的是通过下述技术方案予以实现：一种寝室安放架，包括横板、第一竖板、第二竖板、球类存放室、挂钩、鞋类存放室、洗漱存放室、书籍存放室、第三竖板、螺丝、防滑橡胶，所述横板与第一竖板、第二竖板、第三竖板通过螺丝连接为整体，所述第一竖板、第二竖板之间设置球类存放室，并球类存放室内安装挂钩，所述第一竖板与第三竖板之间设置鞋类存放室、洗漱存放室、书籍存放室，所述第二竖板与第三竖板最底端安装防滑橡胶。

进一步的，所述书籍存放室位于洗漱存放室上端，所述洗漱存放室位于鞋类存放室上端。

进一步的，所述第一竖板、第二竖板、第三竖板与横板之间夹角为60°。

进一步的，所述第二竖板内侧设置有3至4组挂钩之间间距相等。

进一步的，所述防滑橡胶下端面采用不平整处理。

    与现有技术相比，本实用新型的有益效果是该新型一种寝室安放架，可将寝室内生活用品安放，同时舒适美观、节约占地面积、制造价格低廉。

附图说明

    图1是本实用新型正面效果图；

    图2是本实用新型侧面效果图；

    图中：1、横板，2、第一竖板，3、第二竖板，4、球类存放室，5、挂钩，6、鞋类存放室，7、洗漱存放室，8、书籍存放室，9、第三竖板，10、螺丝，11、防滑橡胶。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

 如图1~2所示，本实用新型公开了一种寝室安放架，一种寝室安放架，包括横板1、第一竖板2、第二竖板3、球类存放室4、挂钩5、鞋类存放室6、洗漱存放室7、书籍存放室8、第三竖板9、螺丝10、防滑橡胶11，所述横板1与第一竖板2、第二竖板3、第三竖板9通过螺丝10连接为整体，所述第一竖板2、第二竖板3之间设置球类存放室4，并球类存放室4内安装挂钩5，所述第一竖板3与第三竖板9之间设置鞋类存放室6、洗漱存放室7、书籍存放室8，所述第二竖板3与第三竖板9最底端安装防滑橡胶11，所述书籍存放室8位于洗漱存放室7上端，所述洗漱存放室7位于鞋类存放室6上端，所述第一竖板2、第二竖板3、第三竖板9与横板1之间夹角为60°，所述第二竖板3内侧设置有3至4组挂钩5之间间距相等，所述防滑橡胶11下端面采用不平整处理，使用时，将横板与第一竖板、第二竖板、第三竖板通过螺丝连接为整体，并在第二竖板与第三竖板下端安装防滑橡胶，在第二竖板内侧安装挂钩，从而达到安放生活用品的效果。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的

细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。