[实用新型]一种快速探究铁的锈蚀条件的实验装置

说明书

一、技术领域

本实用新型属化学领域，涉及一种化学实验装置，具体的是用于演示初中化学课本上探究铁的锈蚀条件的实验。

二、背景技术

2012年1月上海教育出版社出版的九年级化学课本第127页探究铁的锈蚀实验，课本中是这样演示的：取5枚洁净无锈的铁钉，分别放入5支试管中，进行下面的实验。1、在试管①中加入少量干燥剂，再放一团干棉球，把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞；2、在试管②中注满迅速冷却的沸水，使铁钉完全浸没，塞紧橡皮塞；3、在试管③中加入少量蒸馏水，使铁钉的一半浸没在水中；4、在试管④中加入稀硫酸或醋酸溶液，浸没铁钉后，倒去溶液；5、在试管⑤中加入少量氯化钠溶液，使铁钉的一半浸没在溶液中。教材中这样探究铁的锈蚀条件存在缺陷：实验时间过长，要花几天时间才能观察到现象，不能在课堂上完成本实验。改进课本实验装置，缩短实验时间，使探究铁的锈蚀条件的实验能在课堂上完成，提高课堂效率。

三、实用新型内容

本实用新型目的在于提供一种快速探究铁的锈蚀条件的实验装置，大大缩短实验时间，提高课堂效率。使装置不仅适用于教师课堂上做演示实验，而且还适用于学生做分组实验。

本实用新型的目的是通过以下方法来实现的：

一种快速探究铁的锈蚀条件的实验装置，其特征是：它由装有二氧化锰粉末（2）的广口瓶（1）、双孔橡皮塞（3）、装有过氧化氢溶液的分液漏斗（4）、第一导气管（5）、第一乳胶管（6）、第二导气管（7）、第二乳胶管（8）、装有无水氯化钙（10）的第一干燥管（9）、第一单孔橡皮塞（11）、Y形管（12）、第三乳胶管（13）、第一弹簧夹（14）、装有潮湿光亮的细铁丝一（15）的第二干燥管（16）、第四乳胶管（17）、装有干燥光亮的细铁丝（18）的第三干燥管（19）、第二单孔橡皮塞（20）、第三导气管（21）、第五乳胶管（22）、第二弹簧夹（23）、装有潮湿光亮的细铁丝二（24）的第四干燥管（25）组成。

在双孔橡皮塞（3）上插第一导气管（5）和分液漏斗（4），带有第一导气管（5）和分液漏斗（4）的双孔橡皮塞（3）塞紧装有二氧化锰粉末（2）的广口瓶（1）。第一乳胶管（6）连接双孔橡皮塞（3）外端的第一导气管（5）和第二导气管（7）的一端，第二乳胶管（8）连接第二导气管（7）的另一端和装有无水氯化钙（10）的第一干燥管（9）较小的那端管口。Y形管（12）的总管与第一单孔橡皮塞（11）连接，带Y形管（12）的第一单孔橡皮塞（11）塞紧装有无水氯化钙（10）的第一干燥管（9）较大的那端管口。带第一弹簧夹（14）的第三乳胶管（13）将装有潮湿光亮的细铁丝一（15）的第二干燥管（16）与Y形管（12）的一个支管连接起来。第四乳胶管（17）将装有干燥光亮的细铁丝（18）的第三干燥管（19）较小的那端管口与Y形管（12）的另一个支管连接起来。带第三导气管（21）的第二单孔橡皮塞（20）塞紧装有干燥光亮的细铁丝（18）的第三干燥管（19）较大的那端管口。带第二弹簧夹（23）的第五乳胶管（22）将装有潮湿光亮的细铁丝二（24）的第四干燥管（25）较小的那端管口连接起来。