[实用新型]一种幼儿美术教学多媒体教室设备

说明书

【技术领域】

本实用新型涉及幼儿教育设备的技术领域，特别是幼儿美术教学多媒体教室的技术领域。

【背景技术】

幼儿美术教育是儿童启蒙教育中一项重要的教学内容，其教学方式注重新颖性、趣味性，需克服儿童天性好动、注意力不集中的教学困难，致力于提高教学内容的吸引力，使儿童能够集中精力进行参与课堂内容，提高教学质量。

幼儿美术教育中，教学环境现场化能够显著提高儿童的参与兴趣，但是并不是所有的授课内容均能够现场化，涉及到教学成本、安全性等问题，所以需要从其他方面解决教学环境的问题。

【实用新型内容】

本实用新型的目的就是为了提供一套能够为幼儿美术教学提供现场体验的装置，提出一种幼儿美术教学多媒体教室设备，能够使幼儿美术教学课堂介绍内容以逼真的视听效果呈现在儿童周围，提高儿童参与课堂的注意力，提高教学质量。

为实现上述目的，本实用新型提出了一种幼儿美术教学多媒体教室设备，包括设置在教室前方墙壁上的悬挂屏幕、设置在教室前方的控制主机、设置在教室左右墙壁上的LED显示屏、设置在教室顶部的投影仪和设置在教室顶部四个角落处的音响；教室顶部还设置有阵列组合光源，所述阵列组合光源包括冷光源和暖光源，所述冷光源和暖光源交错分布；所述教室顶部还设置有多个静音无叶风扇。

作为优选，所述冷光源为LED节能灯，所述暖光源为日光灯。

作为优选，所述静音无叶风扇的排风口水平朝下布置，排风口与教室顶部之间留有大于20cm的空隙。

本实用新型的有益效果：本实用新型通过将冷暖光源、静音无叶风扇组成的风源和LED显示屏布置而成的成像装置设置在教室内，并通过控制主机进行控制，可以在授课讲述不同色彩环境时对相关环境主题进行表达，使儿童对色彩与大自然之间的关系有了切身的感受，提高了幼儿在美术教学中的注意力，强化了教学效果。

本实用新型的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。

【附图说明】

图1是本实用新型幼儿美术教学多媒体教室设备的部分室内设备位置结构图；

图2是本实用新型幼儿美术教学多媒体教室设备中教室顶部设备的位置结构图。

图中：1-悬挂屏幕、2-LED显示屏、3-控制主机、4-音响、5-冷光源、6-暖光源、7-静音无叶风扇、8-投影仪。

【具体实施方式】

参阅图1和图2，本实用新型幼儿美术教学多媒体教室设备，包括设置在教室前方墙壁上的悬挂屏幕1、设置在教室前方的控制主机3、设置在教室左右墙壁上的LED显示屏2、设置在教室顶部的投影仪8和设置在教室顶部四个角落处的音响4；教室顶部还设置有阵列组合光源，所述阵列组合光源包括冷光源5和暖光源6，所述冷光源5和暖光源6交错分布；所述教室顶部还设置有多个静音无叶风扇7。

所述冷光源5为LED节能灯，所述暖光源6为日光灯。

所述静音无叶风扇7的排风口水平朝下布置，排风口与教室顶部之间留有大于20cm的空隙。

本实用新型工作过程：

本实用新型幼儿美术教学多媒体教室设备在工作过程中，教师通过控制主机3经投影仪8和悬挂屏幕1向教室中的儿童介绍某种色彩，控制主机3按照预先选择的自然景色通过设置在教室左右两侧墙体上的LED显示屏2向儿童展示关于这种色彩的自然景观，音响4发出自然景观中相关的声音，若LED显示屏中有阳光，暖光源6开启可以使幼年儿童感受到温暖，冷光源5可以提供正常的照明，静音无叶风扇7向教室中发出无脉冲的清风，使儿童如临其境，这种具备切身感受的色彩认识，会使教学效果得到提高。

本实用新型，通过将冷暖光源、静音无叶风扇组成的风源和LED显示屏布置而成的成像装置设置在教室内，并通过控制主机进行控制，可以在授课讲述不同色彩环境时对相关环境主题进行表达，使儿童对色彩与大自然之间的关系有了切身的感受，提高了幼儿在美术教学中的注意力，强化了教学效果。

上述实施例是对本实用新型的说明，不是对本实用新型的限定，任何对本实用新型简单变换后的方案均属于本实用新型的保护范围。