[实用新型]校园安全演练应急设备有效

专利信息
申请号: 201520520850.4 申请日: 2015-07-18
公开(公告)号: CN204884105U 公开(公告)日: 2015-12-16
发明(设计)人: 李炼红 申请(专利权)人: 李炼红
主分类号: G08B25/10 分类号: G08B25/10;G08B25/12
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 362400 福建省泉州*** 国省代码: 福建;35
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摘要:
搜索关键词: 校园 安全 演练 应急 设备
【说明书】:

技术领域

本实用新型及一种校园安全演练应急设备。

背景技术

对于学校这样的人口聚集的地方,当灾害来临时,如果没有迅速有效的撤离逃生的方法,很容易发生踩踏事故,甚至会延误逃生的时间,严重威胁到学生的生命安全。因此,学校需要开展防灾安全应急教育,定期组织防灾应急演练,提高学生应对紧急突发事件的能力,让学生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。为了预防和遏制火灾、暴力袭击、自然灾害、踩踏事故等突发事件的发生,尽可能吧损失降到最低,更重要的是教会学生自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断正确得进行自救自护,机智勇敢的处置遇到的各种异常情况或危险。

现在学校在做防灾应急演练的时候,作为灾情通报的警报声多为单一的火灾警报声或者防空警报声,而很多学生听到警报声后无法区分是何种报警,会造成混乱,无法给予学生明确的引导提示,无法达到迅速有效躲避或撤离的演练效果,而且警报的类型较少,无法全面地对学生进行安全应急教育。

发明内容

本实用新型针对上述现有技术不足的问题,提供一种校园安全演练应急设备,它可进行火灾、地震、暴力袭击和防空警报等四种安全演练。

本实用新型所采用的技术方案是:一种校园安全演练应急设备,集火灾警报、地震警报、暴力袭击警报和空袭警报为一体;包括警报主机以及与警报主机无线连接的警报分机,所述警报主机整体为翻盖式长方形箱体,翻盖上表面为控制面板,所述控制面板上设有警报类型输入及复位按钮区、万年历电子显示区、警报分机代码及警报类型代码显示区和数字及功能键盘输入区,所述警报类型输入及复位按钮区设有火灾警报输入按钮、地震警报输入按钮、暴力袭击警报输入按钮、空袭警报输入按钮和复位消音按钮,所述警报主机内部设有警报信号接收及输出模块,功放模块,开关联动模块,电源模块,所述功放模块、开关联动模块和电源模块均与警报信号接收及输出模块连接,所述警报信号接收及输出模块分别与控制面板各区域连接,且该模块还设有无线信号接收装置、信号处理及输出装置,所述警报分机同样为翻盖式长方形箱体,翻盖上表面为控制面板,控制面板上设有警报输入按钮区,即火灾警报输入按钮、地震警报输入按钮、暴力袭击警报输入按钮、空袭警报输入按钮,所述警报分机内部设有信号处理及输出装置以及与其连接的无线信号发射装置,所述信号处理及输出装置,设有信号处理芯片和编码按钮。

进一步改进的是:警报主机的无线信号接收装置和警报分机的无线信号发射装置均设有天线及其天线插座。

进一步改进的是:所述警报主机内部的信号处理及输出装置设有警报信息处理芯片、音频输出端、开关联动输出端和编码按钮,且该装置还连接有一个机内喇叭和一个散热风扇。

进一步改进的是:所述音频输出端与功放模块连接,且其还设有音频输出接口,可直接与校园广播系统连接。

进一步改进的是:所述功放模块设有两个功放电路,可同时连接两个外设的高音喇叭。

工作原理:通过主机上的警报按钮按照相应的警报类型输入对应的警报信号,主机内部的信号处理芯片将对输入的警报信号进行辨别并做出对应的响应,从而通过机内喇叭或者与警报主机连接的外部高音喇叭、广播音频设备输出对应警报类型的警报声和语音提示,同时输出开关联动信号,开关联动信号联动警示闪光灯或其它外部联动设备。警报分机是警报主机的无线的警报输入端,警报主机和警报分机可通过各自内部的编码按钮进行对码,在主机控制面板上可对正在进行对码的警报分机进行编码,一个主机可最多与半径2000米内的255个警报分机进行对码,当警报信息由警报分机输入时,控制面板上的警报分机代码及警报类型代码显示区将会显示输入警报信息的警报分机的代码以及报警类型的代码,管理员可根据警报分机的代码得知警报分机的地点。

如此,当突发事件来临或演习时,管理员通过警报主机或者警报分机上的对应的警报类型按钮进行警报输入,主机上的喇叭以及与主机连接的外设音频设备高音喇叭将输出警报声和语音提示,引导人员按照演习预案要求展开处理疏散逃生行动,当人员按照演习预案成功撤离后,管理员通过按下主机上的复位消音按钮结束系统运行。

实用新型的优点在于:集四种灾害警报为一体,采用警报声和语音提示的双重输出,使得学生能第一时间辨别出是何种警报并按照相应的演习预案引导学生进行逃生撤离。可与警示闪光灯、高音喇叭等外围设备连接,使得演习效果更加逼真,从而提高学生对灾情的认知以及在遇到灾情时因具有的冷静的心理素质。

附图说明

图1是本实用新型实施例的警报主机控制面板结构示意图;

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