[实用新型]一种护眼LED台灯

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种台灯，具体是一种护眼LED台灯。

背景技术

通常，人们晚上工作或学习时都是使用台灯来提供照明，这样不仅自己可以工作学习，而且还不会影响其他人。正因为它给人们提供了极大方便，所以，如今台灯已经走进千家万户，成为生活必备用品，但是目前的台灯亮度只能依靠人们手动操作调节，遇到欠压或者灯管老化等情况台灯的亮度会降低，对人们的视力造成损害，尤其是青少年在学习时很容易忽略光线对视力的影响，从而造成眼睛近视。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、使用方便的护眼LED台灯，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种护眼LED台灯，包括电阻R1、电位器RP1、芯片IC1和双向晶闸管Q1，所述电阻R1一端连接电阻R2、电阻R4、电容C1、三极管V1的发射极、双基极二极管V4的第一基极、电位器RP2的一个固定端和芯片IC1的引脚3，电阻R1的另一端连接电位器RP1的一个固定端和三极管V1的基极，电位器RP1的另一个固定端连接电位器RP1的滑动端、电阻R3、电阻R5、电容C1的另一端、电容C2、电容C3、二极管D1的阴极、三极管V2的发射极和芯片IC1的引脚2，二极管D1的阳极连接电阻R2的另一端，三极管V1的集电极连接电阻R3的另一端和三极管V2的基极，三极管V2的集电极连接电位器RP2另一个固定端，电位器PR2的滑动端连接三极管V3的基极，三极管V3的发射极连接电阻R4的另一端，三极管V3的集电极连接电容C3的另一端和双基极二极管V4的发射极，双基极二极管V4的第二基极连接电阻R5的另一端和双向晶闸管Q1的控制极，芯片IC1的引脚1连接电容C2的另一端和电源VCC，双向晶闸管Q1的一个主电极连接LED灯组L1，LED灯组L1的另一端连接电源VCC和LED灯组L2，LED灯组L2的另一端连接双向晶闸管Q1的另一个主电极并接地，所述芯片IC1的型号为LM7805。

作为本实用新型的优选方案：所述电源VCC为24V直流电。

作为本实用新型的优选方案：电阻R1为光敏电阻。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型护眼LED台灯电路结构简单、元器件少，在基础台灯的基础上增加了补光灯和光敏元件，遇到台灯亮度降低时会自动开启补光灯，达到补充亮度的目的，从而有效保护使用者的视力，因此具有制作成本低、使用方便和性能稳定的优点。

附图说明

图1为护眼LED台灯的电路图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，一种护眼LED台灯，包括电阻R1、电位器RP1、芯片IC1和双向晶闸管Q1，所述电阻R1一端连接电阻R2、电阻R4、电容C1、三极管V1的发射极、双基极二极管V4的第一基极、电位器RP2的一个固定端和芯片IC1的引脚3，电阻R1的另一端连接电位器RP1的一个固定端和三极管V1的基极，电位器RP1的另一个固定端连接电位器RP1的滑动端、电阻R3、电阻R5、电容C1的另一端、电容C2、电容C3、二极管D1的阴极、三极管V2的发射极和芯片IC1的引脚2，二极管D1的阳极连接电阻R2的另一端，三极管V1的集电极连接电阻R3的另一端和三极管V2的基极，三极管V2的集电极连接电位器RP2另一个固定端，电位器PR2的滑动端连接三极管V3的基极，三极管V3的发射极连接电阻R4的另一端，三极管V3的集电极连接电容C3的另一端和双基极二极管V4的发射极，双基极二极管V4的第二基极连接电阻R5的另一端和双向晶闸管Q1的控制极，芯片IC1的引脚1连接电容C2的另一端和电源VCC，双向晶闸管Q1的一个主电极连接LED灯组L1，LED灯组L1的另一端连接电源VCC和LED灯组L2，LED灯组L2的另一端连接双向晶闸管Q1的另一个主电极并接地，所述芯片IC1的型号为LM7805。

电源VCC为24V直流电。电阻R1为光敏电阻。

本实用新型的工作原理是：电路中的LED灯组L1为补光灯，LED灯组L2为照明灯，接通电源后L2被点亮，光敏电阻R1和电位器RP1分压后控制光的强弱，三极管V3通过其集电极给电容C3充电，当电容C3的充电达到一定值时，双基极二极管V5发射极得电，V5导通，从而触发双向晶闸管Q1的控制极，双向晶闸管Q1导通，补光灯L1点亮，当光线变暗时，三极管V1的集电极导通电流随之增大，三极管V3对电容C1的充电电流增大，使得双向晶闸管Q1的导通角变大，补光灯L1的亮度随着增大，反之，光线变强时，补光灯L1的亮度减小。从而达到智能补光，保护视力的目的。