[实用新型]一种电子技实验装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种实验装置，特别涉及一种电子技实验装置，属于实验教学设备技术领域。

背景技术

电子电工专业，是培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备设计、维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科；其在学习过程中，需要经过大量的实践学习；现有的实训室主要是帮助学生学习基本工艺知识和电子产品装配技能为主，对电子产品制作过程及工艺做等进行培养，包括数字电路和模拟电路的学习；但现有的实训设备教学比较死板，不利于培养学生创新意识和创新能力；且现有的实训设备没有考评系统。

实用新型内容

（一）要解决的技术问题

为解决上述问题，本实用新型提出了一种电子技实验装置，能够很好地培养学生动手操作能力，同时能够实现系统考评。

（二）技术方案

本实用新型的电子技实验装置，包括台体，及设置于台体上的操作屏；及分别嵌于操作屏上的测量系统、信号源系统、电源系统、电子考评器、数字示波器、配置有3D电子技术虚拟系统和电子考评网络型智能化管理系统的PC机和多个模块化电子元器件；所述测量系统由数字直流毫安表、数字直流电压表和数字交流毫伏表组成；所述信号源系统由函数信号源、单脉冲信号源、直流信号源和交流信号源组成；所述电源系统由单相交流电源，直流可调稳压电源和固定稳压电源组成；所述电子考评器与PC机通过通信接口匹配电路配合安装。

进一步地，所述电子考评器由数据采集卡和摄像头构成。

进一步地，所述模块化电子元器件形状与3D电子技术虚拟系统内侧的虚拟元器件形状一致。

有益效果

与现有技术相比，本实用新型的电子技实验装置在操作屏上嵌入了需要的测量仪表、交直流电源、交直流信号源、函数电源、数字示波器、电子考评器；同时配合装有3D电子技术虚拟系统及电子考评网络型智能化管理系统的PC机组成，是一个进行电子技术全开放设计性实验和培训考核综合性创新平台，能够进行虚、实相结合的开发平台，改变了目前功能单一，使用范围较窄的状况；同时也可用于电子技术培训考评之用。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图。

具体实施方式

如图1所示的电子技实验装置，包括台体1，及设置于台体上的操作屏2；及分别嵌于操作屏上的测量系统3、信号源系统4、电源系统5、电子考评器6、数字示波器7、配置有3D电子技术虚拟系统和电子考评网络型智能化管理系统的PC机8和多个模块化电子元器件9；所述测量系统由数字直流毫安表31、数字直流电压表32和数字交流毫伏表33组成；所述信号源系统由函数信号源41、单脉冲信号源42、直流信号源43和交流信号源44组成；所述电源系统由单相交流电源51，直流可调稳压电源52和固定稳压电源53组成；所述电子考评器6与PC机8通过通信接口匹配电路配合安装。

其中，所述电子考评器6由数据采集卡61和摄像头62构成。所述模块化电子元器件9形状与3D电子技术虚拟系统内侧的虚拟元器件形状一致。

本实用新型将需要的测量仪表、信号源、电源、数字示波器、PC机和电子考评器全部在屏上不仅美观、方便，而且功能多样化，成为一个电子技术开发创新和培训考评的综合性平台；在功能上将实验、实训和培训考评结合成一个整体；

通过PC机内侧的3D电子技术虚拟系统能够进行实验仿真，同时将电子元器件模块化，且将其与3D电子技术虚拟系统内侧的虚拟元器件形状对应起来；在实训和实验时，可以通过3D电子技术虚拟系统仿真，同时进行实际电路搭建；实现了虚、实相结合新型实训方法，在创建电路上采取最小单元模块化结构，便于自由选择，自由组合，充分满足自行创新的要求；

在进行考评时，通过数据采集卡进行数据采集；由于数据采集卡、通信接口匹配电路和PC机连接在现有技术中已经应用的比较广泛，在此不再详述，数据采集卡采集完数据后将其送至电子考评网络型智能化管理系统进行数据收集和判定；电子考评网络型智能化管理系统可以由现有技术中的一些表格生成系统直接生成数据；其能够直观地得到测试端数据；同时通过摄像头可以进行实验结果拍摄；能够很好地对学习者进行考评。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。