[实用新型]一种教学室内篮球架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学室内篮球架。

背景技术

现社会，体育事业越来越发达，相对应的对于体育器材的要求也越来越高，安全性能方面显得极为重要，现在市面上的篮球架都是从地面固定安装的，为保证篮球架的强度，故有很大的框架立在底面上，这样不仅仅浪费空间，还存在很大的安全隐患。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，安全可靠，便于调整的教学室内篮球架。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：一种教学室内篮球架，包括篮筐、篮板、升降装置和天花板，所诉升降装置设有一主杆，所述主杆侧面设有一个以上的支撑杆，所述支撑杆上面设有一个以上的加强杆，所述加强杆上设有一个以上的拉杆，所述天花板上设有一钢板，所述钢板上设有一齿轮联轴器，所述齿轮联轴器通过螺栓固定于钢板上，所述主杆上头穿过天花板和钢板与齿轮联轴器内部的齿轮相互啮合连接，所述主杆上端设有一安全盖板，所述安全盖板通过螺栓连接固定于主杆上端。

作为优选的技术方案，所述主杆与支撑杆为一体式铸造成型，所述加强杆和拉杆通过焊接固定连接于主杆，其支撑杆、加强杆和拉杆的另一均设有螺丝过孔，所述篮板通过螺栓固定于螺丝过孔的外面。

作为优选的技术方案，所述齿轮联轴器设有一转动阀和制动开关，所述转动阀位于齿轮联轴器侧面，制动开关位于齿轮联轴器上面。

作为优选的技术方案：所述主杆、支撑杆、拉杆和加强杆均为金属空心管材料。

本实用新型的有益效果是：本实用新型占地面积小，结构简单，安全可靠，并且能够方便调整篮筐高度的一种教学室内篮球架。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本使用新型的整体结构图；

图2为本使用新型的俯视图。

具体实施方式

本说明书中公开的所有特征，或公开的所有方法或过程中的步骤，除了互相排斥的特征和/或步骤以外，均可以以任何方式组合。

本说明书（包括任何附加权利要求、摘要和附图）中公开的任一特征，除非特别叙述，均可被其他等效或具有类似目的的替代特征加以替换。即，除非特别叙述，每个特征只是一系列等效或类似特征中的一个例子而已。

如图1所示：本实用新型的一种教学室内篮球架，包括篮筐2、篮板4、升降装置14和天花板13，所诉升降装置14设有一主杆1，所述主杆1侧面设有一个以上的支撑杆10，所述支撑杆10上面设有一个以上的加强杆3，所述加强杆3上设有一个以上的拉杆5，所述天花板13上设有一钢板6，所述钢板6上设有一齿轮联轴器9，所述齿轮联轴器9通过螺栓固定于钢板6上，所述主杆1上头穿过天花板13和钢板6与齿轮联轴器9内部的齿轮相互啮合连接，并将其穿过齿轮联轴器13露出在上面，所述主杆1上端设有一安全盖板8，所述安全盖8板通过螺栓连接固定于主杆1上端。

本实施例中，主杆1与支撑杆10为一体式铸造成型，所述加强杆3和拉杆5通过焊接固定连接于主杆1，其支撑杆10、加强杆3和拉杆5的另一端均设有螺丝过孔，所述篮板4通过螺栓固定于螺丝过孔的外面。

本实施例中，齿轮联轴器9设有一转动阀7和制动开关11，所述转动阀7位于齿轮联轴器9侧面，制动开关11位于齿轮联轴器9上面。

本实施例中，主杆1、支撑杆10、拉杆5和加强杆3均为金属空心管材料。在不影响强度的情况下来减轻自身的重量和成本。

在使用安装时，先在天花板上开一口，然后将开好口的钢板固定于天花板上面，然后再将齿轮联轴器固定安装于钢板上，接着将主杆插入齿轮联轴器内，通过主杆的齿轮与齿轮联轴器的配合，转动调节阀，使得主杆慢慢向上升，升至需要位置，将其固定，如诺升至高度太高需降低，则需要按住制动开关通过本身主杆的自重就会慢慢下降。

本实用新型的有益效果是：本实用新型占地面积小，结构简单，安全可靠，并且能够方便调整篮筐高度的一种教学室内篮球架。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。