[实用新型]一种学生学习所用铅笔放置盒有效

专利信息
申请号: 201520560870.4 申请日: 2015-07-27
公开(公告)号: CN205006195U 公开(公告)日: 2016-02-03
发明(设计)人: 张子卓 申请(专利权)人: 张子卓
主分类号: A45C11/34 分类号: A45C11/34
代理公司: 安徽信拓律师事务所 34117 代理人: 娄尔玉
地址: 239200 *** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 一种 学生 学习 所用 铅笔 放置
【说明书】:

技术领域:

实用新型涉及一种学习用品领域,具体涉及一种学生学习所用铅笔放置盒。

背景技术:

由于铅笔芯相对较为脆弱,放入文具盒中,铅笔头与文具盒不断撞击,经常导致铅笔头断裂,使用前还需重新卷笔,不仅浪费笔芯,而且也浪费时间,同时掉落的铅笔芯在书包内到处滑动摩擦,不卫生。

实用新型内容:

本实用新型所要解决的技术问题在于克服现有技术的缺陷,目的在于设计出一种学生学习所用铅笔放置盒。

一种学生学习所用铅笔放置盒,包括带有开盖的盒体,其特征在于:所述的盒体内设有若干条长形板,长形板上两侧设有滑槽,滑槽槽底设有锯齿,所述的长形板上套有移动板,移动板两侧包裹长形板,卡在滑槽内,移动板两侧设有锯齿与滑槽槽底锯齿相配合,所述的长形板一端设有挡板,挡板上设有凹陷槽,所述的移动板一端设有挡板二,挡板二上设有笔套。

所述的盒体内设有毛毡,长形板粘在毛毡上。

本实用新型通过将铅笔顶在挡板凹陷槽内,另一头插在笔套内,一方面可以固定铅笔,保护铅笔后,另一方面可拉动移动板调节挡板与挡板二之间的距离,用于夹持不同长度的铅笔,简单实用。

附图说明:

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式:

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本实用新型。

如图1所示的一种学生学习所用铅笔放置盒,包括带有开盖的盒体1,其中的盒体内设有若干条长形板2,长形板上两侧设有滑槽,滑槽槽底设有锯齿,其中的长形板上套有移动板3,移动板两侧包裹长形板,卡在滑槽内,移动板两侧设有锯齿与滑槽槽底锯齿相配合,其中的长形板一端设有挡板4,挡板上设有凹陷槽,其中的移动板一端设有挡板二5,挡板二上设有笔套6。

其中的盒体内设有毛毡7,长形板粘在毛毡上。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

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