[实用新型]一种摇马学步车

说明书

技术领域

本实用新型涉及儿童玩具技术领域，具体来说，涉及一种摇马学步车。

背景技术

摇马玩具因造型独特且可摇摆，受到各年龄段儿童的喜爱。但现在摇马玩具功能较为单一，而对较小幼儿又有对学步车的需求，然而玩具过多导致又占用面积较大。

所以，研制出一种适用性强的具有摇马和学步车功能的摇马玩具，便成为业内人士亟需解决的问题。

实用新型内容

针对相关技术中的上述技术问题，本实用新型提出一种摇马学步车，能够兼具摇马与学步车功能的摇马学步车。

为实现上述技术目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种摇马学步车，包括摇马本体，所述摇马本体上设有座椅，所述摇马本体通过若干摇马腿部固定连接有弧形底座，其特征在于，所述弧形底座的中部靠近两端均设置有S型调节轨道，两侧对应的S型调节轨道之间穿有旋转轴，所述旋转轴的两端设置有轮子，并且所述轮子位于所述S型调节轨道外侧槽口的水平高度高于所述轮子位于所述S型调节轨道内侧槽口的水平高度。

进一步地，所述摇马本体设置有扶手。

进一步地，所述摇马本体通过所述扶手固定连接有防护栏。

进一步地，所述座椅上固定有靠背。

进一步地，所述摇马本体设置有软垫，所述防护栏外层包有软布。

进一步地，所述摇马腿部的数量为4块。

进一步地，所述摇马腿部上固定安装有脚踏杆。

本实用新型的有益效果：通过调整轮子位置，实现摇马和学步车的功能切换，满足一种玩具两种用途，提高摇马玩具性能，适用性强、安全性高。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例所述的摇马学步车的结构示意图；

图2是摇马学步车的学步车工作状态的结构示意图。

图中：

1、弧形底座；2、摇马本体；3、座椅；4、靠背；5、防护栏；6、脚踏杆；7、扶手；8、旋转轴；9、轮子；10、弧形角；11、S型调节轨道；12、S型外口；13、S型内口；14、摇马腿部。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1与图2所示，根据本实用新型实施例所述的一种摇马学步车，包括包括摇马本体2，所述摇马本体2上设有座椅3，所述摇马本体2通过若干摇马腿部14固定连接有弧形底座1，其特征在于，所述弧形底座1的中部靠近两端均设置有S型调节轨道11，两侧对应的S型调节轨道11之间穿有旋转轴8，所述旋转轴8的两端设置有轮子，并且所述轮子位于所述S型调节轨道11外侧槽口的水平高度高于所述轮子位于所述S型调节轨道11内侧槽口的水平高度。

在一个具体实施例中，所述摇马本体设置有扶手7。

在一个具体实施例中，所述摇马本体2通过所述扶手7固定连接有防护栏5。

在一个具体实施例中，所述座椅3上固定有靠背4。

在一个具体实施例中，所述摇马本体设置有软垫，所述防护栏外层包有软布。

在一个具体实施例中，所述摇马腿部14的数量为4块。

在一个具体实施例中，所述摇马腿部14上固定设置有脚踏杆6。

为了方便理解本实用新型的上述技术方案，以下通过具体使用方式上对本实用新型的上述技术方案进行详细说明。