[实用新型]一种日语学习机有效
申请号: | 201520600720.1 | 申请日: | 2015-08-06 |
公开(公告)号: | CN205003882U | 公开(公告)日: | 2016-01-27 |
发明(设计)人: | 张娅萍 | 申请(专利权)人: | 延安大学 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 716000 陕*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 日语 学习机 | ||
技术领域
本实用新型涉及语言辅助学习设备技术领域,特别是指一种日语学习机。
背景技术
日语由汉语发源而来,其文字中的平假名、片假名和汉字都是从汉语中借鉴而来,掌握了文字的发音和书写,入门的第一步就打好了基础,而在学习的过程中就涉及到笔顺的问题,掌握正确的笔顺不仅能够掌握正确的文字书写方法,也能够让文字的书写更加美观规范,但是在现今的教学中对于笔顺的练习并不重视,仅仅是教师示范或者卡片、视频类的演示方法,无法与学生达成实时的互动。总所周知,在语言的学习中,听说读写都是不可或缺的,其中说和读在表达时尤其重要,然而说和读在一个人练习的时候无法清楚自己的发言是否正确,哪里需要矫正。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种日语学习机,不仅能单独完成日语的听说读写,还能矫正听说读写的偏差。
为解决上述技术问题,本实用新型的实施例提供一种日语学习机,包括壳体和设于壳体中心位置的触控显示屏,所述触控显示屏一侧设有输出声音信号的扬声器,所述触控显示屏另一侧还设有控制按钮,壳体内安装有用于供电的电源,所述壳体上还设有槽体,所述槽体内设有用于输入声音信号的话筒。
作为优选,所述壳体内安装有用于储存字体数据和发音数据的存储器、用于匹配触控显示屏输入的字体数据和存储器内的字体数据的字形特征匹配单元、用于匹配话筒输入的发音数据和存储器内的发音数据的声音特征匹配单元、用于对字形特征匹配单元发出的字形匹配结果和声音特征匹配单元发出发音匹配结果进行处理的处理器、用于显示经处理器处理后的字形匹配结果和发音匹配结果的匹配度显示屏。
作为优选,所述壳体上还安装有用于显示存储器内字体数据的字形显示屏,所述扬声器用于发出存储器内的发音数据。
作为优选,所述的壳体侧面设有插孔,所述插孔内插入有与触控显示屏相适配的触控笔。
本实用新型的上述技术方案的有益效果如下:其内设有字形特征匹配单元与存储器内存储的字体匹配,不仅能够精准识别使用者的书写过程,并与正确书写笔顺对比,给予使用者正确参照,让使用者快速方便掌握日语文字书写方式,而且其也能够通过扬声器进行发声听写,让使用者可以根据学习的进度来及时掌握新单词;另外还能通过声音特征匹配单元以及存储器内的发音匹配,能精确的纠正学习者的发音。
附图说明
图1为本实用新型的一种日语学习机实施例的结构示意图。
图2为本实用新型额一种日语学习机实施例的原理示意图。
具体实施方式
为使本实用新型要解决的技术问题、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图及具体实施例进行详细描述。
本实用新型针对现有的不足提供一种日语学习机,包括壳体1、设于壳体1中心位置的触控显示屏9、匹配度显示屏2、字形显示屏3,所述的壳体1侧面设有插孔4,所述插孔4内插入有与触控显示屏9相适配的触控笔5,所述壳体1上还设有槽体7,所述槽体7内设有用于输入声音信号的话筒8,所述触控显示屏9一侧设有输出声音信号的扬声器6,所述触控显示屏9另一侧还设有控制按钮10。如图2所示,壳体1内安装有用于供电的电源15,所述壳体1内安装有用于储存字体数据和发音数据的存储器14、用于匹配触控显示屏9输入的字体数据和存储器14内的字体数据的字形特征匹配单元12、用于匹配话筒8输入的发音数据和存储器14内的发音数据的声音特征匹配单元13、用于对字形特征匹配单元12发出的字形匹配结果和声音特征匹配单元13发出发音匹配结果进行处理的处理器11,所述匹配度显示屏3用于显示经处理器11处理后的字形匹配结果和发音匹配结果的。所述壳体上还安装有字形显示屏3用于显示存储器内字体数据,所述扬声器6用于发出存储器14内的发音数据。
以上所述是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型所述原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
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