[实用新型]一种数学教学用圆规

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种数学教学用圆规，属于教具技术领域。

背景技术

在课堂教学中，通常需要使用安装有粉笔的圆规在黑板上进行圆形图案的绘制，在一些情况下，绘制的图形中的细条需要保证具有较细的宽度，因此需要将粉笔的笔尖削为较细的笔尖。但是，随着绘制的进行，会导致细笔尖越来越粗，又需要再次将其削细，较为麻烦，需要提供一种可以保持笔尖在一定细度范围内的圆规。

发明内容

本实用新型的目的是：提供一种用于数学教学的圆规，这种圆规中装有粉笔，并且用于在黑板上绘制图形，主要是用于在使用过程中保证粉笔具有一定的粗细程度。

技术方案如下：

一种数学教学用圆规，包括有支撑轴和旋转轴，支撑轴和旋转轴的顶部通过连接轴进行活动连接，在旋转轴的下段的内部还设置有粉笔套管，旋转轴为空心管，粉笔套管的上方是通过转轴固定于旋转轴上，在旋转轴的下端为开口，在开口处设置有转盘，转盘的中心部分是转盘孔，转盘与旋转轴相垂直；在旋转轴的下端的外侧，还设置有滚轮，滚轮的边缘与转盘相啮合，滚轮通过连接杆固定于旋转轴上。

在粉笔套管中套接有粉笔，转盘孔的直径小于粉笔的直径。

滚轮与旋转轴之间是通过齿轮相互啮合。

转盘的中间的转盘孔的边缘为锯齿状。

粉笔套管中还安装有弹簧。

有益效果

本实用新型提供的圆规可以在使用过程中不断地对粉笔进行磨屑，使粉笔尖的粗细不会越用越粗，能够保证在需要控制的粗细范围内。

附图说明

图1是本发明提供的圆规的总体结构示意图；

图2是图1中的旋转轴的笔尖部分的局部放大图；

图3是图1中的旋转轴的笔尖部分在使用状态下示意图。

其中，1、支撑轴；2、旋转轴；3、粉笔套管；4、转轴；5、弹簧；6、粉笔；7、转盘；8、开口；9、滚轮；10、连接杆。

具体实施方式

实施例1

本实用新型提供的教学用圆规的结构如图1所示，该圆规与常规的圆规的相同之处是，主体上是由支撑轴1和旋转轴2所构成，在两者的顶部通过连接轴进行活动连接，在绘图时，将支撑轴1的底端按住固定在黑板上，同时使旋转轴2发生旋转，那么在旋转轴2底部安装的粉笔就可以画出圆形。本实用新型的圆规区别之处是：在旋转轴2的下段的内部还设置有粉笔套管3，旋转轴2为空心管，粉笔套管3的上方是通过转轴4固定于旋转轴2上，在旋转轴2的下端为开口8，在开口8处设置有转盘7，转盘7的中心部分是转盘孔，转盘7与旋转轴2相垂直；在旋转轴2的下端的外侧，还设置有滚轮9，滚轮9的边缘与转盘7相啮合，滚轮9通过连接杆10固定于旋转轴2上。

在使用时，如图1和图2所示，将粉笔套管3转开一个角度，将其下方的敞开口偏向于旋转轴2，然后将粉笔6套装于粉笔套管3中，然后将粉笔套管3再转回至旋转轴2的相同的方向，由于在粉笔套管3中还安装有弹簧5，弹簧5会将粉笔6压紧于转盘7上。接下来，将圆规按压在黑板上，由于在旋转轴2的下端的外侧还安装有滚轮9，滚轮9在压在黑板上之后，随着旋转轴2的运动，滚轮9也会进行转动，又由于滚轮9又与转盘7相互啮合，那么滚轮9又可以带动转盘7进行旋转，由于转盘孔的直径小于粉笔的直径，那么通过转盘7的旋转可以不断地摩擦粉笔6的中心部位，如图3所示，可以将粉笔的粗细控制在与转盘7中心的转盘孔的大小相同，避免了粉笔越写越粗的问题。

在一个改进的实施方式中，滚轮9与旋转轴2之间是通过齿轮相互啮合，可以保证两者之间更好地接触。

另外，转盘7的中间的转盘孔的边缘为锯齿状，可以保证转盘孔对于粉笔的磨屑效果更好。