[实用新型]一种带杯托的课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用品，尤其涉及一种带杯托的课桌。

背景技术

目前，中小学生一般都是自带水杯解决饮水问题，而水杯一般都是直接放在课桌的桌面上，在整理书本或者其它学习用品时，往往会不小心将水杯碰倒或者碰落打碎，水杯里面的水洒出来弄湿课本或者试卷；而且课桌的桌面一般面积不大，在考试或者写作业时，摊开试卷或者课本就会挨到水杯，非常不方便。

实用新型内容

本实用新型为了解决上述现有技术中存在的缺陷和不足，提供了一种可以防止将水杯碰倒或者碰落打碎，从而杜绝水杯内的水洒出来弄湿课本或者试卷，使得学生可以安心使用水杯的带杯托的课桌。

本实用新型的技术方案：一种带杯托的课桌，包括桌面、桌脚和桌兜，所述桌兜一侧设有一摆放水杯的杯托，所述杯托通过一滑杆与桌兜一侧滑动连接，所述桌兜一侧设有配合杯托的杯托容纳孔。

本实用新型在桌兜一侧上设置了杯托，使得学生可以将水杯放在杯托内，从而可以防止将水杯碰倒或者碰落打碎，从而杜绝水杯内的水洒出来弄湿课本或者试卷，使得学生可以安心使用水杯；同时杯托通过滑杆滑动连接在桌兜一侧，使得杯托可以滑进桌兜内，节省占用空间。

优选地，所述桌兜的后侧面上固定有一滑轨，所述滑轨内设有配合滑杆的滑槽，所述滑轨的长度与滑杆的长度相匹配。

本实用新型中滑轨设置在桌兜的后侧面上，且滑轨的宽度较小，因此不会影响桌兜内摆放书本。

优选地，所述滑杆端部设有限位凸块，所述滑轨与滑杆连接处设有配合限位凸块的限位挡块。

该种结构防止滑杆从滑槽内脱落。

优选地，所述滑轨的长度小于桌兜后侧面的宽度，滑轨的宽度小于杯托的宽度。

该种结构尽可能的减少滑轨所占空间。

本实用新型在桌兜一侧上设置了杯托，使得学生可以将水杯放在杯托内，从而可以防止将水杯碰倒或者碰落打碎，从而杜绝水杯内的水洒出来弄湿课本或者试卷，使得学生可以安心使用水杯；同时杯托通过滑杆滑动连接在桌兜一侧，使得杯托可以滑进桌兜内，节省占用空间。

附图说明

图1为本实用新型杯托伸出时的结构示意图；

图2为本实用新型杯托滑进时的结构示意图；

图3为本实用新型中杯托与滑轨连接的结构示意图；

图4为本实用新型中滑轨与滑杆连接处的结构示意图；

图中1.桌面，2.桌脚，3.桌兜，4.杯托，5.滑轨，6.滑杆，7.限位挡块，8.滑槽，9.杯托容纳孔,10.限位凸块。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步详细的说明，但并不是对本实用新型保护范围的限制。

如图1-4所示，一种带杯托的课桌，包括桌面1、桌脚2和桌兜3，桌兜3一侧设有一摆放水杯的杯托4，杯托4通过一滑杆6与桌兜3一侧滑动连接，桌兜3一侧设有配合杯托4的杯托容纳孔9。桌兜3的后侧面上固定有一滑轨5，滑轨5内设有配合滑杆6的滑槽8，滑轨5的长度与滑杆6的长度相匹配。滑杆6端部设有限位凸块10，滑轨5与滑杆6连接处设有配合限位凸块10的限位挡块7。滑轨5的长度小于桌兜3后侧面的宽度，滑轨5的宽度小于杯托4的宽度。

本实用新型中的桌兜包括两个侧板、一个背板和由两个侧板和一个背板形成的摆放课本的空间。

本实用新型使用时，当考试或者做作业时，课桌桌面不够用需要将水杯放在杯托内时，可以将杯托从桌兜一侧伸出来，此时便于将水杯放在杯托内；

当将水杯取出杯托时，可以将杯托滑进桌兜侧面上的杯托容纳孔内。

本实用新型在桌兜一侧上设置了杯托，使得学生可以将水杯放在杯托内，从而可以防止将水杯碰倒或者碰落打碎，从而杜绝水杯内的水洒出来弄湿课本或者试卷，使得学生可以安心使用水杯；同时杯托通过滑杆滑动连接在桌兜一侧，使得杯托可以滑进桌兜内，节省占用空间。