[实用新型]多功能堵漏消防训练设施有效
申请号: | 201520731393.3 | 申请日: | 2015-09-21 |
公开(公告)号: | CN204990827U | 公开(公告)日: | 2016-01-20 |
发明(设计)人: | 邓雄 | 申请(专利权)人: | 河北省公安消防总队培训基地 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00 |
代理公司: | 石家庄国为知识产权事务所 13120 | 代理人: | 李荣文 |
地址: | 050800 河北*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 堵漏 消防 训练 设施 | ||
技术领域
本实用新型涉及消防训练器材技术领域,尤其涉及一种多功能堵漏消防训练设施。
背景技术
在消防部队中,为了提高消防工作人员应对出险现场的能力,平时需要进行各种模拟训练,堵漏训练是其中一个极为重要的训练项目。这里所说的堵漏是指在灭火与应急救援中针对储罐、管线等泄漏事故而采取的封堵措施。目前这种封堵训练基本上是通过理论学习和对泄漏实物进行测试,还没有用于堵漏模拟训练的专业设施。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单、操作方便的多功能堵漏消防训练设施。
为解决上述技术问题,本实用新型所采取的技术方案是:
一种多功能堵漏消防训练设施,包括支腿和罐体,所述罐体为卧式,所述罐体两端分别设有进水管和出水管,所述罐体顶部设有法兰连接件,所述罐体前侧设有不规则裂缝泄漏区、后侧设有孔洞泄漏区,所述出水管上设有砂眼。
优选的,所述进水管与罐体之间设有四个分支管,分别为第一分支管、第二分支管、第三分支管和第四分支管,所述第一分支管、第二分支管、第三分支管和第四分支管上均设有阀门,所述第一分支管连通出水管、所述第二分支管连通法兰连接件,所述第三分支管和第四分支管分别连通不规则裂缝泄漏区和孔洞泄漏区。
优选的,所述出水管通过法兰连接固定在罐体上。
优选的,所述不规则裂缝泄漏区和孔洞泄漏区分别设置在与罐体螺栓连接的圆盘上
优选的,所述进水管上设有总阀门。
优选的,所述罐体直径为80cm、长180cm,罐体顶高160cm。
采用上述技术方案所产生的有益效果在于:将进水管通高压水或水蒸气等介质后经四个分支管到达出水管、罐体顶部的法兰连接件及两侧的不规则裂缝泄漏区和孔洞泄漏区,可使高压水或水蒸气分别或同时从以上漏点泄漏,实现模拟砂眼泄漏、管道泄漏、法兰泄漏、不规则裂缝泄漏和孔洞泄漏的泄漏情景,再配合捆绑式堵漏装置、注入式堵漏装置、外封式堵漏装置、内封式堵漏装置、金属堵漏套管、磁压堵漏装置、木屑堵漏装置等常见堵漏装置进行训练,实现了数十种常见堵漏模拟训练,弥补当前灭火与应急救援专业训练堵漏课目训练器材的空白。
附图说明
图1是本实用新型实施例的结构示意图;
图2是图1的俯视图;
图3是图1的后视图;
图中:1-支腿,2-罐体,3-进水管,4-出水管,5-法兰连接件,6-不规则裂缝泄漏区,7-孔洞泄漏区,8-阀门,9-总阀门,31-第一分支管,32-第二分支管,33-第三分支管,34-第四分支管。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。
如图1、2、3所示的一种多功能堵漏消防训练设施,包括支腿1和罐体2,所述罐体2为卧式,所述罐体2两端分别设有进水管3和出水管4,所述罐体2顶部设有法兰连接件5,所述罐体2前侧设有不规则裂缝泄漏区6、后侧设有孔洞泄漏区7,所述出水管4上设有砂眼。
为了实现各个漏点不同要求的泄漏堵漏训练,所述进水管3与罐体2之间设有四个分支管,分别为第一分支管31、第二分支管32、第三分支管33和第四分支管34,所述第一分支管31、第二分支管32、第三分支管33和第四分支管34上均设有阀门8,所述第一分支管31连通出水管4、所述第二分支管32连通法兰连接件5,所述第三分支管33和第四分支管34分别连通不规则裂缝泄漏区6和孔洞泄漏区7。可分别通过控制阀门8实现四个分支管内同时或分别通高压水或水蒸气等介质实现各漏点不同情景的泄漏模拟。
通过出水管4上的砂眼模拟砂眼泄漏情景,卸除出水管4后,罐体2上会形成一个直径为30cm大的泄漏管道,可模拟管道泄露情景。由于出水管4上设有砂眼,反复进行砂眼泄漏或管道泄漏堵漏训练后,会使出水管损坏严重,将出水管4通过法兰连接固定在罐体2上,就更方便更换出水管4;同上,为了方便更换,将不规则裂缝泄漏区6和孔洞泄漏区7分别设置在与罐体2螺栓连接的圆盘上,可通过更换圆盘,提高罐体2的使用寿命。
同时,在进水管3上设有总阀门9,可实现泄漏介质总源头的控制,方便四个分支管的维修更换。也可在罐体2底部设有维修孔,可方便对罐体2内部零部件的维修更换。
为了方便训练,可设计罐体2直径为80cm、长180cm,罐体2顶高160cm,这样训练人员可以方便操作。
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