[实用新型]一种小学教学教具有效
申请号: | 201520733542.X | 申请日: | 2015-09-21 |
公开(公告)号: | CN204990850U | 公开(公告)日: | 2016-01-20 |
发明(设计)人: | 杨春晨 | 申请(专利权)人: | 杨春晨 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 宝鸡市新发明专利事务所 61106 | 代理人: | 席树文 |
地址: | 722400 陕西*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 小学 教学 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种小学教学工具,更具体的说是一种小学教学教具。
背景技术
目前中国的小学生就要接受教育,学习各种知识,但是小学生本身的学习兴趣不浓,学习效率低,所以设计一种小学教学教具来解决这一问题。
发明内容
本实用新型主要解决的技术问题是提供一种小学教学教具,小学生转动转盘,转盘停止转动后,小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题,趣味性强,并且可以记录小学生回答问题的时间,竞赛性强,可以增加小学生的学习兴趣。
为解决上述技术问题,本实用新型涉及一种小学教学工具,更具体的说是一种小学教学教具,包括底座、电池、控制芯片、控制面板、喇叭、转盘、固定件、收容仓、卡片、固定盘、液晶显示屏、指针、连接轴和发光二极管,小学生转动转盘,转盘停止转动后,小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题,趣味性强,并且可以记录小学生回答问题的时间,竞赛性强,可以增加小学生的学习兴趣。
电池和控制芯片均设置在底座的内部,并且位于底座的下端。控制面板和喇叭均安装在底座上,并且控制面板位于喇叭的上方。连接轴的一端与底座相连接,并且位于底座的上端,连接轴的另一端与固定盘相连接。液晶显示屏和发光二极管均设置在固定盘上,并且液晶显示屏位于发光二极管的上方,指针安装在固定盘上,并且位于固定盘的顶端。转盘与连接轴活动连接,并且位于底座和固定盘中间。收容仓有多个,均布在转盘上,固定件安装在收容仓上,并且与转盘相连接,卡片放置在收容仓上。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种小学教学教具所述的固定件、收容仓和卡片的个数相同。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种小学教学教具所述的收容仓的材料为塑料。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种小学教学教具所述的转盘的材料为木头。
本实用新型一种小学教学教具的有益效果为:
本实用新型一种小学教学教具,小学生转动转盘,转盘停止转动后,小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题,趣味性强,并且可以记录小学生回答问题的时间,竞赛性强,可以增加小学生的学习兴趣。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为本实用新型一种小学教学教具的结构示意图。
图中:底座1;电池2;控制芯片3;控制面板4;喇叭5;转盘6;固定件7;收容仓8;卡片9;固定盘10;液晶显示屏11;指针12;连接轴13;发光二极管14。
具体实施方式
具体实施方式一:
下面结合图1说明本实施方式,本实用新型涉及一种小学教学工具,更具体的说是一种小学教学教具,包括底座1、电池2、控制芯片3、控制面板4、喇叭5、转盘6、固定件7、收容仓8、卡片9、固定盘10、液晶显示屏11、指针12、连接轴13和发光二极管14,小学生转动转盘,转盘停止转动后,小学生需回答指针所指区域的卡片上的问题,趣味性强,并且可以记录小学生回答问题的时间,竞赛性强,可以增加小学生的学习兴趣。
电池2和控制芯片3均设置在底座1的内部,并且位于底座1的下端,底座1用于装置的支撑,电池2给装置供电,控制芯片3是装置的信息处理核心。控制面板4和喇叭5均安装在底座1上,并且控制面板4位于喇叭5的上方,控制面板4控制着装置的运行。连接轴13的一端与底座1相连接,并且位于底座1的上端,连接轴13的另一端与固定盘10相连接。液晶显示屏11和发光二极管14均设置在固定盘10上,并且液晶显示屏11位于发光二极管14的上方,指针12安装在固定盘10上,并且位于固定盘10的顶端,液晶显示屏11用于时间的显示,还可以对学生回答问题所用的时间计时,并且可以通过喇叭5进行语音提醒,通过发光二极管14进行发光来提醒使用者时间。转盘6与连接轴13活动连接,并且位于底座1和固定盘10中间,转盘6相对于连接轴13可以转动,固定盘10用于转盘6的限位。收容仓8有多个,均布在转盘6上,固定件7安装在收容仓8上,并且与转盘6相连接,卡片9放置在收容仓8上,收容仓8用于卡片9的放置,并且通过固定件7固定住,使得转盘6在转动时卡片9不会掉落,卡片9上写着各种适合小学生的题目。
装置的工作原理:小学生转动转盘6,使得转盘6转动,当转盘6停止转动时,小学生要回答指针12所指的区域中的卡片9上的问题,此时会有液晶显示屏11记录小学生答题完毕的时间,并且通过喇叭12和发光二极管14进行提醒,本装置还可以多个人玩,用于小学生之间的比赛,竞赛性强,增强小学生的学习兴趣,有利于学习。
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