[实用新型]智能教室系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及学校辅助设备技术领域，具体而言，涉及一种 智能教室系统。

背景技术

教室是学生在学习生活中的主要活动场所。现有的教室基本是 由普通的桌椅以及部分多媒体设备所构成，教师与学生间的知识的 分享与展示受设备限制。同时现有教室无法对课堂上师生的教育、 学习、行为数据进行采集。无法实现互联网时代强调“互动、共享、 体验、针对性、个性化学习”的教育诉求。不利于培养学生的创新 精神，不利于学生的学习效率、教师的教学质量的进一步提高。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型提供了一种智能教室系统，通过智能黑 板、教室主机、教师用移动终端、学生用移动终端和路由设备等之 间的通信，不仅能更快速的实现知识的分享和展示，增强课堂教学 的师生互动，调动学生的学习积极性。还能自动化采集课堂教学过 程中教师、学生的数据，用于支持各种师生个性化教育数据及群体 教育大数据的分析。适应互联网时代的资源共享原则，实现“一室 多用”。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种智能教室系统，包括智能黑板、教室主机、教师用移动终 端、学生用移动终端和路由设备，所述智能黑板与所述教室主机连 接，所述教室主机与所述路由设备通过电路连接，所述路由设备通 过下行通信接口与所述教师用移动终端和学生用移动终端连接，所 述智能黑板、教师用移动终端和学生用移动终端均设置有触控模块 和显示模块。

优选地，上述的智能教室系统中，还包括校园内网、校园中央 服务器和云服务器，所述路由设备通过上行通信接口连入所述校园 内网，所述校园中央服务器与所述校园内网相连，所述校园中央服 务器与所述云服务器通过互联网进行交互。

智能教室系统通过所述校园内网、校园中央服务器和云服务器 可以与更多的第三方应用或用户进行通信，使得教室内的课程数据 可以传输至外面与其他人共享，同样也可以获得外界更多的教育资 源。

优选地，上述的智能教室系统中，所述系统还包括教学辅助设 备、音视频收录设备、扩音设备，所述教学辅助设备与所述路由设 备连接，所述音视频收录设备和扩音装置均与所述教室主机连接， 所述云服务器还包括第一数据库，所述教师用移动终端用于接收用 户触发的上课指令并将所述上课指令经所述路由设备传递至所述校 园中央服务器，所述校园中央服务器用于接收所述上课指令并从所 述云服务器的第一数据库查找与所述上课指令对应的教室信息、音 视频收录设备信息、扩音设备信息以及教学辅助设备信息，发送初 始化指令至查找到的教室、音视频收录设备、扩音设备以及教学辅 助设备，所述教室、音视频收录设备、扩音设备以及教学辅助设备 用于在接收到所述初始化指令后进入到初始化状态。

当教师通过所述教师用移动终端触发所述上课指令时，所述上 课指令经过所述路由设备传递至所述校园中央服务器，所述校园中 央服务器于接收到所述上课指令后从所述第一数据库查找与所述上 课指令对应的教室信息、音视频收录设备信息、扩音设备信息以及 教学辅助设备信息。所述校园中央服务器同时发送初始化指令至查 找到的教室、音视频收录设备、扩音设备以及教学辅助设备，所述 教室、音视频收录设备、扩音设备以及教学辅助设备于在接收到初 始化指令后进入到初始化状态等待被使用。教师可以通过所述教师 用移动终端一键发送上课指令，操作方便简洁。

优选地，上述的智能教室系统中，所述云服务器还包括第二数 据库，所述校园中央服务器具体用于在接收到所述上课指令后从所 述云服务器的第二数据库调用第一数据、第二数据和第三数据并通 过所述路由设备将所述第一数据传送至所述学生用移动终端、将所 述第二数据传送至所述教师用移动终端、将所述第三数据传送至所 述教室主机。

所述校园中央服务器于接收到上课指令后从所述云服务器的所 述第二数据库调用第一数据、第二数据和第三数据。校园中央服务 器并通过所述路由设备将所述第一数据传送至所述学生用移动终 端、将所述第二数据传送至所述教师用移动终端、将所述第三数据 传送至所述教室主机。第一数据可以为学生版的教材内容，所述第 二数据可以为教师版的教材内容，所述第三数据可以为适合公开展 示的教材内容，所述第三数据可以代替现有的在黑板板书的形式。 第一数据、第二数据和第三数据为配套的教材，可以减轻教师的工 作压力。