[实用新型]一种电学物理实验室教师电源主控台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种电学物理实验室教师电源主控台。

背景技术

目前，教师在实验教学所使用的实验室电源总控制台，其实验室电源总控制台的控制面板上的电子仪器没有保护，而许多实验室要求非常严格的精密要求，灰尘会进去后影响其仪器工作性能而降低使用寿命。

专利号为CN201420386604.X的专利申请，虽然解决了上述技术问题，但是它不具有多媒体控制系统面板，在进行实验时老师不能实现课堂教学演示性实验和学生操作性实验的仿真设计，给老师的课前备课、课堂讲解及学生课前预习、课后复习都带来不便。另外，专利号为CN201420386604.X的专利申请，不具有散热装置，主控台内的热量无法及时散放出去，使主控台内电气元件存在安全隐患，同时，缩短了主控台内电气元件的寿命。

实用新型内容

本实用新型提出一种安全、可靠的便于学生提高实验操作能力，以满足老师课前备课、课堂讲解及学生课前预习、课后复习的电学物理实验室教师电源主控台。

本实用新型的技术方案是这样实现的：一种电学物理实验室教师电源主控台，包括滑动连接的工作台和控制台，所述控制台为中空结构，所述控制台的上表面镶嵌连接有显示屏、键盘、多媒体中央控制系统面板，所述控制台内部还安装有散热装置。

其中，所述多媒体中央控制系统面板包括一体化设置的信号选择面板、功能控制面板及外接端口面板。

具体地，所述信号选择面板包括系统开触摸按钮、系统关触摸按钮、台式电脑触摸按钮、手提电脑触摸按钮、摄像头触摸按钮、影碟机触摸按钮、展示台触摸按钮。

进一步地，所述功能控制面板包括投影机开触摸按钮、投影机关触摸按钮、电脑触摸按钮、视频触摸按钮、电动幕移动触摸按钮、音量控制触摸按钮。

进一步地，所述外接端口面板包括笔记本接口、USB接口、网络接口、MIC接口。

进一步地，所述控制面板上设置有的电压表、电流表、电流类型选择开关按钮、电流类型指示灯、分组控制开关按钮、分组状态指示灯、电源开关按钮、过载指示灯、过载复位按钮、自动采集按钮。

进一步地，所述控制台的侧壁设有百叶窗。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

第一，主控台与工作台滑动连接，可以实现对电源主控台上元器件的封闭式保护，可以在实现防尘、防水，能有效实现对主控台上元器件保护，从而保证其使用精度、并提高使用寿命；

第二、显示屏、键盘、多媒体中央控制系统面板一体化设计，显示屏、键盘、多媒体中央控制系统面板在同一平面上，不需外接；一体化控制面板，结构美观、节约空间，也方便教师观察和操作，降低教学工作强度；

第三，多媒体中央控制系统面板的设计便于教师设计课堂教学演示性实验和学生操作性实验，便于学生提高实验操作能力，以满足课前备课、预习，课堂讲解，课后复习的需要。

第四，散热装置的设置对控制台上的元器件起到安全保护的作用，从而延长元器件的使用寿命。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型控制台的结构示意图；

图3为本实用新型中多媒体中央控制系统面板的结构示意图；

图4为本实用新型中控制台后侧的主视图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参见图1至图4，一种电学物理实验室教师电源主控台，包括滑动连接的工作台1和控制台2，所述控制台2为中空结构，所述控制台2的上表面镶嵌连接有显示屏4、键盘3、多媒体中央控制系统面板5，所述控制台2内部还安装有散热装置。