[实用新型]一种基于多屏幕的教学讲台有效
申请号: | 201520760534.4 | 申请日: | 2015-09-29 |
公开(公告)号: | CN204970076U | 公开(公告)日: | 2016-01-20 |
发明(设计)人: | 程辰 | 申请(专利权)人: | 程辰 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B9/00;A47B21/00 |
代理公司: | 北京君泊知识产权代理有限公司 11496 | 代理人: | 王程远;胡玉章 |
地址: | 100081 北京市海淀区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 屏幕 教学 讲台 | ||
技术领域
本实用新型涉及计算机装置,具体涉及一种基于多屏幕的教学讲台。
背景技术
在现在教学的过程中,计算机教学占了主要部分。但是现有的教学讲台有如下缺陷:(1)只有使用了一个正对讲台的显示屏幕,会导致不是由所有的学生能看到授课内容;(2)主机一般都设置在封闭的讲台内,导致散热困难,不利于主机的长时间使用;(3)讲台的高度一般是固定的,无法调节,对于身高不同的老师造成很大的不便(4)讲台一般都是固定在教室中,对于讲台周围的卫生打扫很不方便。因此,急需对现有的教学讲台进行改进。
实用新型内容
针对上述问题中存在的不足之处,本实用新型提供一种多功能的教学讲台,及弥补现有教学讲台的缺陷。
为实现上述目的,本实用新型提供一种基于多屏幕的教学讲台,包括:
讲台本体,其桌面的顶部设有第一凹槽,所述讲台本体桌面的两侧分别第二凹槽和第三凹槽,所述第一凹槽、所述第二凹槽和所述第三凹槽内分别设有第一升降显示屏、第二升降显示屏和第三升降显示屏;
键盘,其设在所述讲台本体的桌面上,并在靠近所述第二凹槽的一侧;
鼠标,其设在所述讲台本体的桌面上,并在所述键盘的右侧;
话筒,其设在所述讲台本体的桌面上,并在靠近所述第三凹槽的一侧;
升降底座,其设于所述讲台本体的底部;
脚轮,其设于所述升降底座的四个脚上;
单开柜,其设于所述讲台本体的左部;
主机,其设于所述单开柜内,所述第一升降显示屏、所述第二升降显示屏、所述第三升降显示屏、所述键盘、所述鼠标和所述话筒均与所述主机电连接。
作为本实用新型进一步改进,所述教学讲台还包括第一抽屉柜、第二抽屉柜和对开柜。
作为本实用新型进一步改进,所述第一抽屉柜内设有投影仪,所述投影仪与所述主机电连接。
作为本实用新型进一步改进,所述第二抽屉柜内设有打印机,所述打印机与所述主机电连接。
作为本实用新型进一步改进,所述对开柜内设有音箱,所述音箱与所述主机电连接。
作为本实用新型进一步改进,所述单开柜上设有多个散热孔。
作为本实用新型进一步改进,所述讲台本体外壁的左侧设有置物架。
作为本实用新型进一步改进,所述讲台本体外壁的右侧设有粉笔盒和粉笔擦盒。
作为本实用新型进一步改进,所述键盘与所述主机为无线连接。
作为本实用新型进一步改进,所述鼠标与所述主机为无线连接。
本实用新型的有益效果为:
1、通过三个升降屏幕的设置,可让教室的学生都看到授课内容,提高上课的效率;
2、通过散热孔的设置,可解决主机的散热问题,提高主机的使用寿命;
3、通过升降底座的设置,教师可根据个人需求对讲台的高度进行调整,方便身高不同的教师的使用;
4、通过滚轮的设置,方便讲台的移动,便于清扫;
5、通过置物架的设置,方便教师存放上课所需的书本、试卷等;
6、通过粉笔盒和粉笔擦盒的设置,方便教师的使用,也避免了讲台桌面产生大量的粉笔灰尘。
附图说明
图1为本实用新型一种基于多屏幕的教学讲台的结构示意图。
图中:
1、讲台本体;2、第一凹槽;3、第二凹槽;4、第三凹槽;5、键盘;6、鼠标;7、话筒;8、升降底座;9、脚轮;10、单开柜;11、主机;12、散热孔;13、第一抽屉柜;14、第二抽屉柜;15、对开柜;16、置物架。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型实施例所述的基于多屏幕的教学讲台,包括讲台本体1、三个升降显示屏、键盘5、鼠标6、话筒7、升降底座8、脚轮9和主机11。讲台本体1桌面的顶部设有第一凹槽2,讲台本体1桌面的两侧分别第二凹槽3和第三凹槽4,第一凹槽2、第二凹槽3和第三凹槽4内分别设有第一升降显示屏、第二升降显示屏和第三升降显示屏。键盘5设在讲台本体1的桌面上,并在靠近第二凹槽3的一侧。鼠标6设在讲台本体1的桌面上,并在键盘5的右侧。话筒7设在讲台本体1的桌面上,并在靠近第三凹槽4的一侧。升降底座8设于讲台本体1的底部。脚轮9设于升降底座8的四个脚上。单开柜10设于讲台本体1的左部。主机11设于单开柜10内,第一升降显示屏、第二升降显示屏、第三升降显示屏、键盘5、鼠标6和话筒7均与主机11电连接。
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