[实用新型]历史教学辅助装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育领域，由其为一种用于历史教学辅助装置。

背景技术

在高中历史教学中，教师通常需要阅读和讲解大量的历史事件，这不仅需要很大的精力，而且教师长时间在黑板边阅读很容易吸入大量粉尘，危害自身的健康，而且因为个人的声音有限，容易影响授课效率，而普通的展示板不仅不方便放置，而且通常没有照明装置，由于其只能挂在讲台上不能移动，机动性较差，随着多媒体教学的日益普及，传统的展板已经不能满足教学需要，严重影响了授课效率。

发明内容

本实用新型为解决上述技术问题提供一种改进的用于历史教学辅助装置。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种历史教学辅助装置，所述的装置主要包括板体(1)和支架(3)，所述的板体(1)上设有置物槽(2)，置物槽(2)下方设有抽屉(9)，板体(1)通过转头(12)连接副支架(10)，所述的板体(1)上设有提手(4)，板体(1)两侧设有多媒体喇叭(5)，其中一侧的多媒体喇叭上设有两个教鞭卡槽(7)及卡设于教鞭卡槽(7)内的教鞭(8)，所述的板体(1)上还设有照明灯(6)，所述的照明灯(6)为LED灯管，副支架(10)通过紧固螺栓(11)可活动地连接于支架(3)上，所述的支架(3)下端设有带三个滑轮的底盘(14)，底盘(14)上设有主机槽(13)用于放置电脑主机，所述的板体(1)的另一侧为液晶显示屏(16)，液晶显示屏(16)的下方设有媒体播放器(15)。

本实用新型的有益效果是，本实用新型的用于历史教学的辅助装置一侧为展示白板用于教师的板书或者图文类教材的展示，另一侧设置有用于媒体播放的多媒体播放装置及液晶显示屏可用于多媒体教学，本装置结构简单实用，可大大提高授课效率。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的结构示意主视图；

图2是本实用新型的结构示意后视图。

具体实施方式

现在结合附图1-2对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。

如图1-2所示的一种历史教学辅助装置，所述的装置主要包括板体(1)和支架(3)，所述的板体(1)上设有置物槽(2)，置物槽(2)下方设有抽屉(9)，板体(1)通过转头(12)连接副支架(10)，所述的板体(1)上设有提手(4)，板体(1)两侧设有多媒体喇叭(5)，其中一侧的多媒体喇叭上设有两个教鞭卡槽(7)及卡设于教鞭卡槽(7)内的教鞭(8)，所述的板体(1)上还设有照明灯(6)，所述的照明灯(6)为LED灯管，副支架(10)通过紧固螺栓(11)可活动地连接于支架(3)上，所述的支架(3)下端设有带三个滑轮的底盘(14)，底盘(14)上设有主机槽(13)用于放置电脑主机，所述的板体(1)的另一侧为液晶显示屏(16)，液晶显示屏(16)的下方设有媒体播放器(15)。

本实用新型的用于历史教学的辅助装置一侧为展示白板用于教师的板书或者图文类教材的展示，另一侧设置有用于媒体播放的多媒体播放装置及液晶显示屏可用于多媒体教学，本装置结构简单实用，可大大提高授课效率。

以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。